优秀班主任评选制度。
兰西县红星乡第一中学校。
为激励广大班主任积极参与学校管理，努力提高自身管理水平和实践水平，经研究决定在全校班主任中开展优秀班主任的考核评比工作，现将有关要求通知如下：
优秀班主任评选标准：
热爱社会主义祖国，拥护党的领导，模范执行党的教育教育方针和学校各项规章制度，有良好的道德水准；
重视自身形象，严格要求自己，模范遵守有关师德行风规定；
关注学生健康成长，重视学生心理健康，杜绝学生安全事故的发生；
班级工作有计划、有记录、有总结；
组织班级参加学校的集体活动，并力争出色地完成任务；
积极参加班主任学校培训，提升班级管理理念，不断更新管理手段和方法；
积极培养独特的班级文化，积极创建特色班集体，根据班级发展的需要，开展针对性的活动。
培养学生全面发展的素质和能力，争取在各种比赛中获奖；
全面提升本班全科平均分，争取在年级组中全科平均分不断上升。
评比办法和要求：
总体方案为：德育占70％，教学占30％。以二项之和的得分高低来确定优秀班主任。具体如下：
1、教学考核部分：
按《红星一中教学业绩评估试行办法》中班级考核的本学期班级m值得分名次进行给分，具体为根据年级段班级数按第1名得30分，最后1名得20分，进行平均量分。
2、德育考核部分：
工作态度（35分）
责任心10分：由考核小组从师德、班集体建设等方面进行综合评价；
班级工作计划总结、班会课等常规要求上交材料5分：以倒扣分的形式进行，一次未交扣１分；
各种活动到场率20分：含班主任学校培训、班会课、学校大型活动到场、家访、大课间出操等。班主任学校培训、班会课、学校大型活动到场、家访等未到扣1分/次，因公请假扣0.
5分/次；大课间出操到场等常规活动未到扣0.4分/次；
工作能力及管理水平（50分）
班级管理40分：以每周多项竞赛的等次为依据，按第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分进行积分，等次设置要求年级段各班平均分相同，计40分（以班级总积分排在第一的得40分，其他班级得分=本班总积分/第一名班级总积分*40 ）。
寝室管理10分：
1)以班级所有寝室月人均扣分的等次为依据，按第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分进行积分。等次设置要求年级段各班平均分相同，计7分（以寝室总积分排在第一的得7分，其他班级寝室得分=本班寝室总积分/第一名班级寝室总积分*7）；
2)寝室星级评比（2分）：按班级所在的寝室学期评比中，按示范寝室、五星级寝室、四星级寝室、三星级寝室等级，分别对每个寝室加1分／寝室、0.8分／寝室、0.
6分／寝室、0.4分／寝室；若出现混合寝室，按所住人数的比例进行加分。
3)班级所属的寝室中若公物保管无出现损坏得1分，有损坏则不得分。
工作实绩（15分）
竞赛加分计10分：在校内组织的各项文体比赛和主题活动中比赛中。
一、二、三等奖按.3分计算，个人获奖总分不超过5分，计10分；
安全管理（３分）：以安全办记录为准，因管理原因发生安全事件的不得分；
德育**或课题（２分）：积累自身管理经验并形成**或课题的得2分。
奖励和表彰办法：
优秀班主任每学期评比一次，优秀班主任由学校发给奖状和奖金，职称评定中享受规定的加分；
本考核标准将作为推荐县优秀班主任的重要依据，原则上推荐两个学期均为校优秀班主任的参加全县联评，如果均无此类对象，则在余下班主任中根据考核情况择优推荐；
未尽事宜由校长室负责解释。
中学优秀班主任评选方案
为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，使我校一批优秀班主任脱颖而出，特决定每学年开展评选我校优秀班主任工作。一 评选原则 1 主要对教师的德 能 勤 绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。2 评选实行公开 公正 公平的原则。二 ...
中学优秀班主任评选方案
为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，在班主任队伍中树立典型，使我校一批优秀班主任脱颖而出，特决定每学年开展评选我校优秀班主任工作。一 评选原则 1 主要对教师的德 能 勤 绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。2 评选实行公开 公正 公平的原则。二 ...
中学优秀班主任评选方案
一 评选条件。1 热爱本职工作，热爱学生，全面实施素质教育，贯彻德育为首，全面发展的教育理念。2 保护学生身心健康，尊重学生，不体罚或变相体罚学生，不违规向学生收费，不搞有偿家教 家养，不向学生推销或变相推销相关资料 书籍和商品等。3 班级学风好，班级文化成绩综合评价达年级中等以上水平，中途接任班主...