一、 指导思想
根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此diy手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。以促进教师专业发展为根本，以打造高效课堂为宗旨，按照“立足岗位、互评互议、提升素质”的工作思路，扎实有序地开展此活动，大力提升新上岗教师队伍整体素质，创设高效课堂，推进素质教育的实施，全面提高教育教学质量。
二、 三、 体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从2023年的53.4%下降到了2023年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。
活动目标
2） 文化优势此次活动将以公开课为载体，突出“新理念、新课程”，提高新上岗教师实施素质教育的能力和水平，切实引导广大教师深入**课堂教学规律，钻研教材教法，努力打造高效课堂，提高教育教学质量。
四、 参赛教师：新上岗教师
五、 六、 （5) 资金问题比赛时间：2023年9月
五、比赛内容
1、新上岗教师公开课，每人1节 。
3）个性体现2、所讲课程教案。
随科技的迅速发展，人们的生活日益趋向便捷、快速，方便，对于我国传统的手工艺制作，也很少有人问津，因此，我组想借此创业机会，在校园内开个diy创意小屋。它包括编织、刺绣、串珠等，让我们传统的手工制作也能走进大学，丰富我们的生活。六、比赛要求
据上述部分的分析可见，我校学生就达4000多人。附近还有两所学校，和一些居民楼。随着生活水平的逐渐提高，家长给孩子的零用钱也越来越多，人们对美的要求也越来越高，特别是大学生。
他们总希望自己的无论是衣服还是首饰都希望与众不同，能穿出自己的个性。但在我们美丽的校园里缺少自己的个性和琳琅满目的饰品，所以我们的小饰品店存在的竞争力主要是南桥或是市区的。这给我们小组的创业项目提供了一个很好的市场机会。
1、教师要深入钻研课标、教材，深入了解学生学习情况，仔细备课，认真上好每一节课。
2、 学校其他老师要积极参加听课评课活动。
碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等，都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍，店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等，五彩缤纷，流光异彩。按照饰珠的质地可分为玻璃、骨质、角质、陶制、水晶、仿金、木制等种类，其造型更是千姿百态：
珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等，美不胜收。全部都是进口的，从几毛钱一个到几十元一个的珠子，做一个成品饰物大约需要几十元，当然，还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作：
端个特制的盘子到柜台前，按自己的构思选取喜爱的饰珠和配件，再把它们串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同，所用的线绳**从几元到一二十元不等，如果让店员帮忙串制，还要收取１０％的手工费。七、准备阶段
1）制定活动实施方案。
自制性手工艺品。自制饰品其实很简单，工艺一点也不复杂。近两年来，由于手机的普及，自制的手机挂坠特别受欢迎。
（2）制定合理教学工作计划。学校在制定教学计划时，将公开课活动与校本教研、教学基本功评比等其他教学活动相结合，互相促进，有序开展。
3）加强教学保障工作。为公开课活动的开展提供硬件支持。
八、保障措施
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从2023年的53.4%下降到了2023年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。
1、统一思想，提高认识。“关注常态课堂，聚焦有效教学”活动是我校加强教师队伍建设、提高教师整体素质的重大举措，是教师岗位大练兵活动的重要组成部分。学校组织召开动员大会，充分调动广大教师的积极性，做到人人都参与，个个有收获；达到互评双赢。
2、加强领导，认真组织。
3、抓实抓细。学期初学校做好新上岗教师听课、观摩学习活动，做好教师课堂教学的评价与反思，提炼经验，避免流于形式、走过场。
6、注重反思，常抓不懈。针对比赛活动中发现的问题，要认真总结，制定整改措施，加快课堂教学改革步伐，大力推进素质教育，促进教育教学质量的不断提高。
九、奖项设置：一等奖2人，二等奖3人。
义堂镇第一联小。
2023年9月。
新教师讲故事比赛方案
七 比赛时间 地点 时间 2014年1月9日下午2 30 答 硫酸铜溶液的颜色逐渐变浅，取出铁钉后，发现浸入硫酸铜溶液中的那部分变红了。地点 多功能活动室。二 问答 八 评委及评分规则 15 为了便于辨认，人们把看起来不动的星星分成群，划分成不同的区域，根据其形态想象 动物或其他物体的形状，并且给它...
新教师教育教学技能比赛方案
丹桂镇金华辅导区2009年 新教师教学技能比赛 方案。一 指导思想。遵循公平 公正 公开的原则，以赛促练，激励我辅导区教师提高教育教育教学水平。二 竞赛时间 地点。时间 2009年10月19日下午至20日地点 金华小学。三 参赛范围。全辅导区新教师 语文教师 杨应春 吴崇进 谢正霞 数学教师 孙晓琴...
新教师演讲比赛
老师是世上最勤奋的工匠 一个字一个词，一条公式一个道理，孜孜不倦，精雕细刻，默默无闻。工作时比罗丹还要细心，比鲁班还具匠心。以下是wtt为大家整理的新教师演讲比赛2021，感谢您的欣赏。新教师演讲比赛1尊敬的老师，亲爱的同学们 大家上午好！能代表新教师在这里发言是我无上的荣耀。告别19年学校教育的生...