3.此次培训活动很好地将全省各个不同镇区的小学美术教师集中在一块,为我们进行教学方法和思想提供了很好的平台,更加促进我们的感情。我们深知,能参加全省小学美术骨干教师不容易,能和来自全省的骨干教师一起学习更不容易。在学习之余,班内同学还经常自主组织小组讨论会,进行教学经验交流和学术**,使我们都成了自觉的学习者、积极的参与者。
同学们都始终保持着对知识的渴求,对事业的激情,都希望在今后的工作和学习中能不断取得新成绩。
三、表达谢意。
我是一个懂得感恩的人,所以我要感谢:河西学院为我们提供了这么好的学习机会;省教育厅对我的爱护并为这次培训支付了学费;学校为我的学习提供了时间的方便;为了骨干教师能有收获的、尽心尽力的教授和导师;为骨干教师培训班做出辛勤劳动和组织的班干部,同学们;特别感谢班主任杨晓庆老师为我们能顺利学习付出的辛勤劳动!
四、意见和建议。
教育局创造了这么好的学习机会给我省的教师,从这次的小学美术骨干老师参与培训的热情和刻苦的学习精神上,据了解,部分骨干教师还兼任语文、数学科,甚至有的还做班主任,他们参加培训大多要调课挤时间,可以看出,大家都非常珍惜这次机会。
1.部分课程不切合实际。这次的培训我认为从排课上还存在一定的问题,主要原因是未能在调研的基础上开设课程,应该在美术专业技能方面再强化训练,不应集中在欣赏课上,例如:《小学美术鉴赏教学研讨》、《当代视觉艺术与美术教育》对基础差的学员来说太深奥了。
2.责任心不够强。
教育是良心工程,这个大家都懂。但是个别教师却让我们很遗憾。我的理解,教育单位和教育者都应该是服务者的身份,报名时,领导草率爱排带美术课的老师参加,没有考虑教师本身的美术基础,所以这样的培训让没有学过美术的教师感到尴尬。
有的教师不按时到校上课,甚至缺课。因为课程的开设完全不进行调研,不考虑被培训的人群的实际需求,所以有人缺课。班级管理不严格,没有及时点名。
组织集体活动不太好,凝聚力不强,个别教师集体观念淡薄。
我们已进入一个充满挑战和强者对话的时代,拥有最新知识和信息才能抢占先机,才能更好地适应和紧跟社会发展潮流。在岗培训是继续教育的一种重要形式,我们应该好好利用 “充电”的机会,并在不断更新的征程上不断前进。
2023年甘肃省农村小学美术骨干教师培训总结
精选word文档。甘肃省农村小学美术骨干教师培训总结。甘肃省农村小学美术骨干教师培训总结。乌江镇中心小学徐淑敏。10月24至11月2日我有幸参加了 国培计划 甘肃省农村小学美术骨干教师培训。此次培训共10天,在河西学院短期集中培训。有湿地公园采风活动,有经验座谈交流,教师授课,形式多样,内容丰富。我...
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省教师培训中心 根据省教师培训中心年度工作计划,现就落实分配我市的农村小学骨干教师 语文 数学 培训项目制订如下计划。一 组织管理。1.我处负责对该项目实施的领导和组织工作。2.委托xx市广陵区教育局师资培训中心具体组织实施该项目。二 培训时间。考虑到培训工作的实效性和实践性 课堂教学观察与分析 我...