时间。上午。
6月29日。
美术教育的现状解析。
霍起旺。下午素质教育下的小学美术教育霍起旺上午小学美术课程标准解读。
6月30日。
下午简笔画技法及其表现上午简笔画技法及其表现。
7月1日。下午简笔画技法及其表现上午色彩理论及色彩作品赏析。
7月2日。下午。
体育活动上午活动。
7月3日。下午彩墨画。
马耀武。上午彩墨画。
7月4日。下午。
活动上午。7月5日。
下午上午。7月6日。
下午。色彩原理及表现。
王欣然。内容。
开班典礼。组织人备注李振宇。
姜爱军李玉李玉李玉霍起旺霍起旺慈晓风李振宇。
地方美术作品赏析。
走进课堂姜爱军慈晓风李玉。书法评析。
上午。7月7日。
下午上午。7月8日。
下午上午。7月9日。
下午上午。7月10日。
下午。上午现实条件下美术课应对。
7月11日。
下午课案评析上午板报墙报。
7月12日。
下午简笔画上午简笔画。
7月13日。
下午作品展结业典礼。
李振宇。色彩原理及表现王欣然。
色彩原理及表现王欣然。
手工制做与训练马耀武。
图案设计与装饰画马耀武。
姜爱军姜爱军王欣然李玉李玉霍起旺。
教师礼仪培训班课程大纲
教师礼仪培训班 课程大纲。课程大纲 第一节基本礼仪规范。第二节教师个人修养的塑造。1 教师素养培养途径与方法。2 教师的礼貌修养 仪容的礼仪 礼貌与禁忌。3 教师的礼貌修养 仪表的礼仪 礼貌与禁忌。第三节服装选择与色彩搭配。1 着装的top原则。2 服饰运用的礼仪要求与技巧。3 服饰的选择与佩戴技巧...
少儿美术培训班教师上课步骤
创意美术课程授课步骤。1 课程导入 借用故事，儿歌，提问，教具，或者多 等配合肢体语言或者声音 目标 吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。教师要求 运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗，技能调动孩子积极性，活跃课堂气氛，又能控制好课堂纪律。2 ...
少儿美术培训班教师上课步骤
创意美术课程授课步骤。1 课程导入 借用故事，儿歌，提问，教具，或者多 等配合肢体语言或者声音 目标 吸引孩子兴趣，引起孩子的好奇心，使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。教师要求 运用肢体语言，或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗，技能调动孩子积极性，活跃课堂气氛，又能控制好课堂纪律。2 ...