教师外出培训心得

2023年赴张家港学习心得体会。

我们先后在塘桥小学、南丰小学、江帆小学，福前实验小学暨阳湖生态园、永联村，等几所学校进行了参观学习。在整个培训期间学校给我们安排了丰富多彩的活动，我们观摩了5所学校，听了学校领导的专题讲座，每天学习结束后同事相互交流体会。这次学习，使我深受启发，下面主要谈谈我在张家港参观学习后的几点感受：

一、特色化的先进教育理念。

福前实验小学从培养学生综合素质出发，提出了以学生自主学习为核心的教学理念，以“高效率”、“高能力”为目标，以“学生是学习的参与者、决策者”为特点的教育理念。“自主管理、自主学习、自主锻炼”三大模块，形成了福前实验小学教学的最大特色。学案**互动热火朝天，便于学生课堂练习课后复习，达到温故知新的效果。

另外师生角色的转变也是一大特色，老师变学长，学生是学习的主人，变被动接受为主动**；这种课堂解放了学生的头脑，解放了学生的空间和时间。

二、丰富多彩的大课间活动。

在体育方面，张家港市学校的大课间活动每年进行一次比赛，代表着每个学校的课间活动的一种体育理念，全市中小学的大课间活动可谓是精彩纷呈、别具一格，大课间活动包括跑步、跳绳、俯卧撑、下蹲、掷铅球、现代舞等，每个班级的有自己特色的班服，每个年级有自己规定的活动场所，因此每个年级的活动互补干涉，又相辅相成，整齐划一，时而是一朵一朵或开或闭的花骨朵，时而是一条条翻转的巨龙，又像一匹匹奔跑的野马，如果你站在楼上看大课间活动是一种享受；在文化方面，学校有一栋楼是图书馆，各类书籍应有尽有，教室里有一个图书角，语文老师安排每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍，并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课，从而使学生的阅读成为了一种习惯；学校每个学期组织一定量的阅读活动，以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅使学生在知识的海洋里遨游，为学生的语文学习打下坚实基础，而且也为他们在做人立业等方面打下了坚实的基础。

三、无处不在的校园文化。

张家港市中小学整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围，从操场到教室，从宿舍到食堂，从走廊到厕所，无处不在的名言警句、名人**、师生风采、师生佳作、师生荣誉，激励了一代代的莘莘学子。如"努力不一定成功，但不努力绝对不会成功"，"天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水"，"脚踏实地山让路，持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己，做事坚持不懈。

六、精细化的学校管理。

我是一名教育管理者，因此在整个学习过程中以学习学校管理为主，关于学校管理的每一个讲座及活动我都参加，俗话说的好，“思路决定出路，细节决定成败”。

1、校长要善于学习，善于思考。

校长要擅长学习。人类在进步，社会在发展，知识经济一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。校长的工作不能没有学习的支撑，没有学习的工作不会有生命力，研究也无法深入。

校长还要擅长思考。通过不断思考而形成正确的办学思想和办学理念，并将其付诸于教育实践中。

2、校长要以人为本，重视教师队伍建设。

校长要注重师资队伍的建设，关注教师的专业发展，学校要以教师为本，教育要以学生为本，教学要以学习为本。校长要充分了解教师自我实现价值的需求，为教师的发展提供有效的帮助，让教师成为研究者，成为思想者，成为有思想的行动者。

3、校长要从师生需求出发，找准学校发展的切入点，走特色发展之路。

办好一所学校，校长不仅要有高尚的人格魅力、超群的学识水平、卓越的管理能力、宽阔的胸怀，更要有前沿的办学理念，正确的办学思想和科学的治校方略。坚持走教育科研之路，做面向未来之师，创特色示范学校，育全面发展学生。这样的学校才能适应未来社会的要求。

4、正确处理好校长正职与副职的关系。

副校长与校长是分管与主管的关系，配角与主角的关系。副校长能否根据一定的岗位要求“准确就位不越位”，不仅关系到班子的整体功能，而且对学校管理整体效率的高低起着重要的作用。作为副职要有助手意识，要有合作精神，要有淡利境界，富有“绿叶”精神。

工作中要有容人气度，坚持“宽以待人，严以律己”的原则，以良好的角色形象赢得大家的支持与帮助。

总结和思考两周的学习培训，真正感到学有所思，学有所获。领导、专家所作的报告、讲座就是希望我们不断地追求新的理念、新的方法，掌握新的理念和方法，带领教师在新的课程改革中不断探索、不断创新，提高学生各方面的素质和能力，为国家、为社会培养出合格的建设者和劳动者。

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