为切实加强信息化工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，为适应现代化教育教学发展的需要，使教师了解现代化的教学手段，掌握计算机知识和应用技能，推进电化教学的发展，根据中心的培训要求结合我校的实际情况，本学期制定教师电教培训计划如下：
按学校的要求，本学期我们将对对教师进行一系列的培训。通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息；能自己维护好机器，会做安装杀毒软件，会打补丁，能够独立安装系统；能制作简单的课件；使用word excel登记学生成绩等信息。力图通过培训，使教师了解现代教育技术的基础知识，掌握现代教育**在教学中的应用原则，运用电教手段优化课堂教学，并做好网络安全方面的工作。
(1)培训对象是学校45岁以下教师。
(2)培训内容：通过培训使所有教师都能够利用网络搜索、筛选出需要的信息；能自己维护好机器，会做安装杀毒软件，会打补丁，能够独立安装系统；能制作简单的课件；使用word excel登记学生成绩等信息；教师可以来利用新疆基础资源平台上传优课查看**优秀教学资源。
全员培训在每周三下午第七节课后。培训在微机室中进行，保证一人一机，边学边练。
为提高全体教师的信息技术实际应用水平，我校将在本学期结合教学需求，对全体教师进行相关信息技术的培训，分电脑基础应用和多**制作，具体安排如下：
培训内容：电脑基础应用培训对象 45岁以下教师。
培训时间：周三下午第七节课后(6:45-7:30)
目前，学校中青年教师已100%通过信息技术培训考核，但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平，特别是要使部分教师能胜任学校的信息化实验班的教学，必须使教师在现有基础上，进一步提高应用信息技术与学科整合的理论水平和操作水平，为此，信息处特制定xx年教师信息技术培训计划如下：
一、3月份，由对教师进行培训，内容为如何用frontpage制作网页。
二、4月份，由黄有新对教师进行培训，内容为如何用dreamwe**er制作网页。
三、4-5月，教师练习制作个人主页，信息组教师进行辅导。
四、7-8月，对下学期任信息技术实验班的教师进行培训，要求能熟练应用word、powerpoint、及网页技术进行备课上课。
五、9月份，信息技术与学科整合的理论学习与培训。
为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平，使一线教师应用网络、远程教育资源和多**技术的水平再上一个新台阶，根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求，制定本方案。
以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标，重点培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。
根据培训对象的实际差异，选择不同的培训内容，采取两种不同层次的培训类型：
(1)普及型。
培训对象：没有信息技术基础的教职工。
培训目标：通过培训使他们了解信息技术，能使用计算机等现代信息技术开展日常工作。
(2)提高型。
培训对象：具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。
培训目标：通过培训，不仅使他们能更新信息技术观念，扩充信息知识面，完善知识结构，丰富信息技术理论，同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者。
(1)小学部全体在编在岗教职工。
(2)男57岁(含57岁)以上、女52岁(含52岁)以上的教职工可选择自愿参加。
十二中实验楼四楼多**教室。
每周。一、周五下午第三节，每次一课时，时间如有变化另行通知。
(1)培训工作由教导处负责组织落实。
(2)培训教师由教导处的陈森同志担任。
(1)培训对象要按要求按时参加学习，如确有特殊原因不能参加学习的，要提前向主管领导请假。
(2)培训对象每次参加学习要签名登记，以便掌握培训的效果和培训努力方向。
(3)为保证培训效果，(****： 千叶帆文摘：教师信息技术培训方案)参加学习的教职工要充分预习。 九、培训内容。
(1)windows xp操作基础1课时。
(2)word xx中文字处理3课时。
(3)powerpoint xx中文演示文稿---4课时。
(4)excel xx中文电子**---5课时。
(5)计算机网络基础2课时。
以上共计15课时，为普及型课程，大约需要两个月时间，之后经过测试和筹备，开设提高型课程。
教导处将在培训过程中以适当形式进行测试，以便掌握培训效果。
信息技术与学科课程的整合以及专题学***的建设和应用是教育部十五规划课题中有关信息技术的两个子课题，也是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用，并熟练掌握多**课件和专题学***的制作方法，掌握运用网络处理信息的方法，从而优化课堂教学手段，进一步提高课堂教学质量，学校决定对全体教师举行第二轮信息技术方面的培训。
45周岁以下的中青年教师。
本次培训将采用集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容：
1、powerpointxx幻灯片课件制作。
文稿演示软件的功能、特点及应用；
创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片；
输入编辑文字、**、**、语音、动画、**或其它对象；编辑与修饰幻灯片；
超级链接；组织与整理幻灯片；
设置放映方式和效果，放映与打印幻灯片。
2、frontpage xx网页**设计制作。
frontpage xx软件的功能、特点及应用；
**基础知识，**和网页的关系；
网页的建立和修饰；
网页中文字、**、图像、动画、音**的使用；网页的链接；
网页的组织与发布；
3、多**作品制作。
多**信息的采集和压缩技术简介；
图像、语音、动画和**的简单处理；
多**制作工具的使用。
培训时间从本周开始，至本学年结束，必要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。
具体时间安排：每星期安排两次培训，每次历时两节课，即星期一和星期四的下午第四节课，力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。
结合我校实际情况，星期。
一、星期四下午第四节主要对全校专职教师进行培训，个别老师如有特殊情况可以适当调整培训时间。
1、遵守请假制度，有事履行请假手续；
2、按时出席，不迟到，不早退；
3、集中培训时，要求教师认真做好笔记；
4、遵守机房一切规章制度制度。
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件；
2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点，其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校**，各室主任完成本室的主页建设。
3、无论是课件还是班级站点、专题学***均要以实际的文件包的形式提交到现代教育技术中心审核，然后发布到学校**上供大家学习和交流，不能只提供**。
4、**建设过程中如果涉及到留言簿或bbs讨论区等交互功能的实现，请联系现代教育技术中心寻求技术支持。
总负责：方宏志。
具体负责：张杰、卢泽海。
教师：龚大周、粱勇、袁江龙等。
教师信息技术培训方案
一 指导思想。新一轮的国家基础教育课程改革和教育信息化将使我国的中小学教师发生一次历史性的变化，教师在教育改革的舞台上将扮演一个新的角色。为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。二 组织结...
教师信息技术培训方案
一 指导思想。为切实提高教师的信息技术应用能力，提高教师信息技术与课程整合的水平，促进教育教学质量和管理水平的提高，我校本学期对全体教师进行信息技术培训。二 培训目标。通过全员培训提高我校教师信息技术意识，进一步提高信息技术水平，做到全体教师都会使用计算机，大部分教师学会熟练运用办公软件进行文字处理...
教师信息技术培训方案
1 指导思想 为了进一步加强教师队伍建设，推动学校教育信息化进程，不断提高教师的信息素养，增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力 提高教师应用信息技术的能力，提高教学质量和管理水平，结合我校的特点及实际需要，制定本方案。2 培训目标 通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识，提高信息技术水...