2014—2015学年第一学期教师信息技术。
培训方案。一、指导思想。
为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多**技术的水平再上一个新台阶,根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》
2014—2015学年第一学期教师信息技术。
培训方案。一、指导思想。
为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多**技术的水平再上一个新台阶,根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》和新形势下对教师素质提高的要求,制定本方案。
二、总体目标。
以培养全校教职工的信息技术素养为核心目标,重点培养一线教师应用信息技术进行教育教学的能力。
三、培训类型。
根据培训对象的实际差异,选择不同的培训内容,采取两种不同层次的培训类型:
1)普及型
培训对象:没有信息技术基础的教职工。
培训目标:通过培训使他们了解信息技术,能使用计算机等现代信息技术开展日常工作。
2)提高型
培训对象:具有一定的信息技术使用知识与技能的教师。
培训目标:通过培训,不仅使他们能更新信息技术观念,扩充信息知识面,完善知识结构,丰富信息技术理论,同时能成为在教学工作中熟练运用现代信息技术的授课者。
四、培训对象。
全体在职教职工。
五、培训地点。
办公楼三楼多**教室。
六、培训时间。
每月组织两次教学。
七、培训组织。
培训工作由信息管理员负责组织落实。
八、培训要求。
1)培训对象要按要求按时参加学习,如确有特殊原因不能参加学习的,要提前向主管领导请假。
2)培训对象每次参加学习要签名登记,以便掌握培训的效果和培训努力方向。
3)为保证培训效果,参加学习的教职工要自带充过电的笔记本电脑。
九、培训内容。
1)windows xp操作基础1课时。
2)word 2003中文字处理2课时。
3)powerpoint 2003中文演示文稿---3课时。
4)excel 2003中文电子**---2课时。
5)计算机网络基础2课时。
以上共计10课时,为普及型课程,大约需要五个月时间,之后经过测试和筹备,开设提高型课程。
十、培训测试。
信息资源科将在培训过程中以适当形式进行测试,以便掌握培训效果。
太华办中心小学。
2023年9月。
2014—2015学年第一学期。
教师信息技术培训方案。
太华办中心小学。
2014—2015学年第一学期教师信息技术。
培训方案。一、指导思想。
为进一步提高全校广大教职工的信息技术素养和计算机操作水平,使一线教师应用网络、远程教育资源和多**技术的水平再上一个新台阶,根据国家教育部《中小学教师继续教育工程方案》
教师信息技术培训方案
一 指导思想。新一轮的国家基础教育课程改革和教育信息化将使我国的中小学教师发生一次历史性的变化,教师在教育改革的舞台上将扮演一个新的角色。为了适应现代信息社会对基础教育的要求,我校以发展为主题,以改革为动力,以现代教育信息技术建设为重点,以推进素质教育为中心,力争创办教育信息技术示范学校。二 组织结...
教师信息技术培训方案
一 指导思想。为切实提高教师的信息技术应用能力,提高教师信息技术与课程整合的水平,促进教育教学质量和管理水平的提高,我校本学期对全体教师进行信息技术培训。二 培训目标。通过全员培训提高我校教师信息技术意识,进一步提高信息技术水平,做到全体教师都会使用计算机,大部分教师学会熟练运用办公软件进行文字处理...
教师信息技术培训方案
1 指导思想 为了进一步加强教师队伍建设,推动学校教育信息化进程,不断提高教师的信息素养,增强教师将信息技术和信息资源整合于学科教学的能力 提高教师应用信息技术的能力,提高教学质量和管理水平,结合我校的特点及实际需要,制定本方案。2 培训目标 通过本次培训使我校教师进一步提高信息意识,提高信息技术水...