教师岗前培训心得

发布 2022-04-19 10:41:28 阅读 6976

尊敬的各位老师、领导:

你们好!在区教育局的精心组织、秦安路小学的全力配合以及各位代课老师的倾情讲授下,我和在座的所有学员一起,参与了包括教师的基本素质及其成长、教师水平的发展、课堂教学和班级管理等形式多样、内容丰富的教师岗前培训学习,不但即时补充了我们入职前对教师各方面水平学习的迫切需求,而且得到了很多在我区、我市乃至我省堪称名师的教育教学经验和总结,使我们如沐春风,受益匪浅!

五天的学习,冯延红老师的《如何上课》、王莉老师的《教师成长的**平台》、尤伟晓老师的《课堂改革的教学研究》、罗红梅老师的《如何一名成为名师》以及任伟涛校长的《教师职业道德》,包含了师德师风、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

在收获知识的同时也意识到自身的不足。教育局这次的培训就像即时雨一样浇灌我在教学工作上干涸的土地。通过这次培训我深刻的意识到教师继续学习的重要性,只有持续的学习才能持续的完善自己,在今后的教学中,我将立足于自己的本职工作,增强理论学习,转变教育教学观点,积极实践新课改,铺设好自己的专业化发展之路。

对于成为一名合格教师,我还路漫漫且任重而道远。说实话,在一年的教学期间,我还一度的审问过自己,是不是能胜任教师这个工作。如今看来,五天的培训不但仅给予了我警醒和鞭策,更在一定层面上给了我信心、信念还有前进的目标。

符顺忠老师谆谆叮嘱我们脚踏实地,敢立潮头;又切切鼓励我们。

扬帆起航”、争创辉煌,一席话,我如沐春风,顿时有了敢立人先的激情。现我将五天培训学习的收获总结如下:

一、用爱托起学生的明天。

开班的第一节课任伟涛校长就用坚定的语气告诉我们:“教师就是教书育人”!而然教师不但要教学生专业知识,更要教会学生如何做人。

走上了讲台,面对着一双双渴求知识,清澈如水的眼眸的时候,才发现,我把“责任”二字看的太轻太轻了。如今对于教师的要求,已经不单单是“学高”、“身正”的表层含义了,里面夹杂了如符顺忠老师,高水平校长所说的专业知识、专业态度、专业技能,以及如何与他人相处,如何与学生、家长沟通,甚至是如何在教授学生知识、做人的道理过程中,持续地充实自己,改正自己的缺点,提升自己的各方面素养的全方面技能。更重要的是一份师爱,它是包容、是耐心、是毅力、是责任;是心细如丝,语如春风;是小爱如绵、大爱无疆!

一个真实发生在我班上的例子。我们班的一位同学属于学习习惯有问题的学生,因为自身原因,学习成绩差,对学习不感兴趣,在学习上表现出了消极的态度,我想这都是因为他的自卑感而造成的,所以应该先让他有自信心,掌握最基础的知识。我在日常生活中,时时给他提供一些成功的机会。

在课堂提问中,让他回答最简单的问题,并且即时给予鼓励与表扬,来增加他的自信心,消除他的自卑感。让他在学习上获得了成功的喜悦,产生了学习的兴趣。所以,在转化后进生的教育中,光用批评和处分是不能奏效的,必须对他们倾注爱心,十分尊重他们的人格,用民主、平等的方式对待他们,即不厌恶、歧视;不当众揭丑;不粗暴训斥;不冷嘲热讽;不变相体罚。

用爱心融化后进生冰冻的“心理防线”,在师生间架起一道感情交流的桥梁。

二、这次培训为我的实际工作提供了很多方法和策略。

这次培训,通过认真学习每位老师的讲座,知道了展开教学所必备的条件,这为我以后的教育教学工作提供的依据。通过张玉香老师的班级管理课使我对班主任的工作有了全面的了解,知道班主任的工作应从小事入手。通过冯岩红老师的授课,我解开了一直迷惑的问题。

到底如何展开教学,如何听课评课,如何慢慢的成长起来。这些老师的课都让我坚定了信息。培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好初中教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何增强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师把自己的宝贵经验以及自己的所见所闻都毫无保留的告诉我们。通过这次培训,我们理解到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。

如何使自己能够有质量有效率有水平地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

三、坚定信息,面对未来。

对于刚刚走出校门,参加工作刚一年的我,对于教学工作还存有着许很多多的问题,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适合学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地理解社会,理解自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够持续适合新知识新问题新环境的老师。

其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。。

这次培训虽然时间非常的短暂,但是通过培训,拓宽了知识面,提升了理解。对自我的理解,理解到自身的不足,需要持续提升自己的专业知识、管理知识和职业素养。虽然我现在有很多的不足和缺点,但是我相信,只要抱着一颗学习的心态持续求知,持续进取,持续进步,我一定能够慢慢的成长起来,只有通过持续的学习和努力才能够成长为一名合格的人民教师,一名优秀的人民教师。

我相信只要心中有爱就一定能够托起学生的明天!

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