新教师培训反思

新教师培训学习转眼间已经结束，通过一周的学习，我对于教师这个职业的内涵有了更深的理解。这次培训的内容十分丰富，使我受益匪浅。在培训学习中，我们聆听了专家和名师的报告，特别是侯校长、张玉芝老师和毕英春老师的讲座，他们都以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；听了不少优秀教师的观摩课，他们先进的教育理念和新型的教学形式让我大开眼界，让我深深认识到课堂是学生的课堂，老师是学习的引导者，是为了学生的学习而服务的；我还结交了一群优秀的同行朋友，一起**了不少疑惑。

虽然都是新教师，他们每个人身上都有值得我去学习的闪光点。在一次次的交流和感悟中，我深深感受到教学是一门伟大的学问，它不是一朝一夕就能学会和融会贯通的，而是需要自己的认真钻研和日积月累。下面我将**自己的一些心得和体会。

首先，几天的观摩课让我对教师的角色有了更新的认识。何静霞老师的一堂初中生物课让我至今难以忘怀，她讲的是“人类染色体和性别决定”，何老师的课堂导入是动画片大耳朵图图的一段**，内容述说了图图对自己出生的疑问，学生的反应非常强烈，都以极大的热情投入到问题的思考中。整个课堂中三部分主要内容，何老师以图图探秘三部曲来引入新内容，自主学习与**讨论环节安排的有条不紊，时间把控的也非常精准。

学生在课堂中一个自主思考的过程，让学生有一个思想的深加工过程，还有一个创新的过程。我听完课回到学校之后，立即与同事们交流了何老师的教学方法，我们都非常赞赏她的教学方式。这种课堂完美的体现了新课标“以人为本”的教育理念，现在我们教师的主要任务就是帮助学生学会思考、学会对思想进行深加工、学会创新，然而这是一个漫长的过程，需要我们培养学生的自主能力，老师所教的东西永远不是学生创新出来的，而只是现有知识的一个简单的灌输过程，所以就要求我们教师具备能够引导学生进行思考和创新的能力，才能适应现在的教学模式。

其次，要做一位幸福的教师。专家的报告和优秀教师的经验介绍都让我领略了当教师的幸福，知道怎样去做一个幸福的老师，怎样做学生心目中的好老师，怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天！当然，这种微笑源于教师内在的“富有”，如果教师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的胸怀，面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。

张玉芝老师的工作经历使我懂得了要勇于面对自己，保持一颗平常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。教师需要具备广博的知识，在引导学生思考的过程中需要考虑方方面面的因素，在为学生讲解的过程中不单单只是本学科的内容需要我们去解释，学生所见到的所有的生活的实际的例子都是需要我们解释，不能像以前一样对学生敷衍了事，不能因为没有学到就对学生说“你们现在还没学到，等学到了自然就知道了”等这样的话，这样只能是打消学生的积极性而不能起到一点的悬念作用，所以这样就要求我们能够通晓各种各样的知识，对生活中的现象能够利用我们所学的知识去解释、去分析，能够给学生一个好的指导并且能够在讲课的过程中利用这些生活中常见的例子为学生举例、分析，使学生能够根据这些常见的例子来思考、来创新，这样才是达到了我们教育教学的目的。

再次，在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。为我们做报告的老师兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩，他们热情开明、平易近人的态度使人倍感温暖。同时，这些专家与名师都有一个共同的嗜好——读书，他们充满智慧和灵气的课堂正是得益于他们读书。

读书，可以让自己从不同层面得到丰厚；读书，可以加深自身文化底蕴，提高自身专业素养。几乎每个专家在讲座时都向我们推荐了几本好书，让我觉得自身知识贫乏得可怜。知之而改之，今后我努力的方向就是每天要读书，只要坚持，哪怕读一点点都是好的。

在读书的过程中，还必须要学会思考，在思考中进步。

最后，教师需要不断的反思，侯校长提到一位老师坚持写十年的教案不一定成为好教师，但坚持写十年的反思一定会成为名师。反思是对自己的肯定和否定。作为一名新教师，在日后的工作中要学习的东西有很多很多，碰到困难也是在所难免的。

只有通过反复的实践和领悟，不断的反思自我并且改进，才能真正成为一名优秀的人民教师。我将努力追寻着前辈们的脚步，踏踏实实做好每一件事，展望未来的工作、学习之路，将是永无止境的，而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。我们绝不能辜负教师教育培训中心领导和老师们对我们的殷切期望，希望经过不断的学习与教学实践，我们能够成为学校的教学与创新骨干，用优秀的教学业绩回报学校与各位领导、老师们的关爱！

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