六月，告别了“象牙塔”的校园生活；八月，迎来了“海珠人”的职场生活。两天的新教师培训很快拉开帷幕，又很快接近尾声。作为新人的我，两天的培训，收获颇多，意犹未尽！
罗校的工作安排--带初二政治，让我既纠结又兴奋！因为我知道那是一次机会，更是一次挑战！但我相信正是有压力，才会有动力！不曾试过，就没有任何理由否定自己，怀疑自己！
郭校侃侃而谈，介绍了海珠中学的“前世今生”，述说着那段我们未参与的关于海珠中学“摔倒”而后“爬起”到最后超越别人的过去，那刻，我第一个想到的是，海珠中学，你的过去我未能参与，但你的现在和未来，我决定参与，我想与你同行，继续创造一个又一个的成功！所以，我会时刻铭记郭校的教诲：多尝试、多锻炼、多学习、多思考、多经历！
赵校介绍了学校的教学常规并与我们一起分享关于教师的尊严与价值的问题。在他的讲话中，我能感受得到他是一位亲和力很强、对学生负责关心的好教师，也一定是位很受学生欢迎的好教师！
王科长的公开课虽然不是我最为熟悉的政治课内容，但在课堂上，我感受到他扎实的学科专业基础，自信、从容的教态，洒脱大气的板书以及“以生为本”的先进的教学理念，我想这些正是我这个新人需要学习的地方！
教研员梁老师给我们介绍了高中“五步教学”的课堂教学模式并以高中必修一第五课的第二个框题《新时代的劳动者》为例，分享了这一课的教学设计。从见到梁老师的那一刻，我就想起她是当时听我试讲的评为老师之一，内心尤为激动，后来听到陈主任介绍梁老师的光荣事迹时，我更是激动万分！
刘科长从三个方面跟我们分享《如何针对教学的重难点进行有效突破》。整个过程中，刘老师以她任教的科目--英语为题材进行展开，在她的讲话当中，我深深感受到，她是一个很有人格魅力的老师，她自信、幽默、认真、勤奋、聪明、实在！我想她能在短短的一个小时里“征服”我们这些新老师，那么，在教学中她一定是位特别受学生欢迎的好教师！
陈主任跟我们分享了《我们需要什么样的课堂》，在她的讲话中，我知道了一节扎实的课以及一节优秀的课是怎么样的，知道了教学中离不开的四条规律。此外，陈主任在讲话所透露出的严谨、博学的特质，值得我们每个新人学习！
初一级长小莲老师从四个篇章来介绍了海珠中学的德育管理，让我们新教师对海珠中学有更近的了解，尤其是关于小组建设的班级管理。
毕老师在小莲老师的基础上更进一步分享了《有效的管理班级》，例如班级的组织建设、班级日常管理等等，还给我们分享了一些好的建议。我想无论日后我们当科任老师还是班主任，毕老师的这些建议一定会让我们少走弯路。
如今培训已结束，但我知道培训中所学到的精神不会结束！海珠中学是一个“藏龙卧虎”的地方，作为新人的我不仅会向以上老师学习，还会多向校内的其他前辈学习，做一个虚心学习、积极进取的自己！
新教师培训心得
新教师岗前培训心得。作为教师这个职业，让很多人羡慕，我的同学都说我还能继续过寒暑假，真的很幸福。但是作为一名全新的菜鸟级新教师，我还没能从学生的角色转换成教师，或者说是有点不适应。但是经过这几天在学校和同办公室的老师们相处，和领导们的接触，让我感受到跨小这个大家庭的温暖。学校很贴心给我们做了岗前培训...
新教师培训心得
柳州市柳南区新教师培训心得体会。九月二十五日，我们一行人来到柳州市柳南区新圩党校参加2014年柳南区新教师培训。为期两天的培训从九月二十五日上午八点半开始至二十六日下午五点结束，在此期间我们共聆听了六场专家的讲座。首先第一场是柳南区教研室的石德海老师的讲座，即 现代教育的思考 从讲座中我知道，要了解...
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英特尔未来教育提供了课堂教学形式，其最大的特点是任务驱动式教学 合作学习 支架式教学 抛锚式教学。英特尔未来教育最大的特点是 不是机械的 僵化的 教条的使用这些教学方法，而是将这些方法有机的融合到课堂活动之中。在这几天的培训中，我们学习任务是驱动式学习，更营造了一种互帮互助学习的氛围。没有大而空的理...