培训心得。
在早上的培训中，让我印象最为深刻的是课堂教学的逻辑分析：沙漏模型：以教学理念为瓶颈，制约着教师的教学内容、教学评价、教学方式和学生的人格力的发展、学习力的发展、创造力的发展。
其中作为中间瓶颈的理念系统，决定着教师的行为系统，而教师的行为系统又会影响学生最终的效能系统。所以作为教师，在课堂上我们要再教学内容上充分的利用教学资源，合理的在课堂环节中运用四学环节，并对课堂和学生的行为进行有效的反馈矫正。
在教育理念上，我们要突破课堂的瓶颈，以学生为中心，把课堂还给学生，明确自己在课堂中的角色定位，关注学生的原因，他们课堂中的真实需求，以及他们之间的差异。在四学环节中，针对学生的首学部分，教师要设计内容，准备素材。互学部分，我们要收集案例，适当的进行指导，群学部分，使用多种措施，激发学生进行互动，最后的共学部分，针对课堂中体现出的问题进行精准讲解，梳理整堂课中所有的认识。
在课堂之外，调整课堂教学的焦点，不仅仅要关注学科知识的掌握，更要注重试试形成和知识应用，努力实现“学用结合、行知统一”，让我们的教学直指学生核心素养的发展。
而下午的主题式教研和项目研究也让我们印象深刻，学习到很多，从我们目前教研的现状和存在问题分析，条条都中，所以本学期的教学与教研工作中，我们更应该吸取教训，开展主题+项目式的实践研究，已解决问题的目的来催生成果，以促进自身和学生的专业发展。
暑期小学教师培训心得
城关小学董培梅。暑期培训，老师们踊跃参与，被抽取讲课的年轻老师们不仅锻炼了自己的胆识，而且在不同程度上提高了自己的表达能力和教课技巧，更重要的是让我们这些在场听课的各位老师在听课的同时也在反思自己的教学，丰富了见识。三天来，我们大家一起度过了一个紧张 忙碌 担心而又愉快的学习生活。每天从早上八点半到...
小学教师暑期培训心得
互助协作，共建团队成长。今天在龙泉七中参加了龙泉一教育集团的暑期培训，收获颇丰！既对三性教育有了更深的认识，还就教育改革中的教师观 学生观有了深刻的了解。其中令人最为震撼的是主题式教研对我们的帮助！教研工作是学校的教学的一项主要工作，也是另一种的教学形式。它是教学工作的先导，是提高教师业务素质的关键...
小学教师暑期培训心得
我和砖埠小学的五位青年教师有幸参加了县教研室举办的小学数学骨干教师暑期培训，让我们如沐春风，受益匪浅。本次活动，为我们提供了小学数学课堂实录，并进行了点评，使本来枯燥的学习 抽象的内容变得生动易懂，扎实有效，提高了学习效率，拓展了自主学习和讨论交流反思的空间，给我们的课堂教学指明了方向，提供了方式方...