第二课时：组织学习《云南省三类城市语言文字工作评估指导标准》、《元谋县三类城市语言文字工作达标评估实施方案》，必读轻声练习（《普通话机测读本》p125-131），双音词练习（变调练习）（《普通话机测读本》p106-124）。
第三课时：平翘舌音练习（附件1），儿化音练习（《普通话机测读本》p93-99）。
第四课时：常见易读错字词练习（附件2），综合发音（阅读）练习（《普通话机测读本》第五章任选科普类、议论类、记人类、记事类、咏物类各两篇共计十篇）。
五、培训档案要求。
每次专题培训均要求认真填写《学校普通话培训活动记录表》，《学校普通话培训参训签到表》要求学校现将全体教职工名单填入**第一列，然后由参训教职工本人亲笔签名，如有请假、缺席请将校长批准的假条一并装入档案。
附件：1. 平翘舌音练习材料2.
常见易读错字词练习材料3.《中华人民共和国国家语言文字法》4、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012---2023年）》5、《云南省国家通用语言文字条例》6、《云南省三类城市语言文字工作评估指导标准》《学校普通话培训活动记录表》4.《学校普通话培训参训签到表》
小学教师普通话培训计划
普通话是小学教师的职业语言，是每个小学教师必须具备的基本素质，只有学校领导重视，特别是教师重视普通话的推广与运用，才能提高学生使用普通话的口语达能力。根据文语字 2003 1号文件精神及丘教研 2004 7号文件精神要求，使语言文字工作真正落到实处，使双龙营镇小学推普工作更上一个新的台阶。针对双龙营...
教师普通话培训方案
便宜些 服务热情周到 店面装饰有个性 商品新颖多样 昌黎镇第一中心小学。3 个性体现普通话是教师的职业语言，是从事教育 教学工作的基本功，掌握和使用普通话是每位教师必备的基本素质，按照秦皇岛市教育局 秦皇岛市语言文字工作委员会 关于对全市教师进行第二轮普通话水平培训测试的通知 要求以及昌黎县语委办的...
教师普通话培训方案
2.以辅导教师指导与自学自练相结合的方式进行。聘请教育局省级测试员赵国光老师为辅导教师，在培训时间内对教师进行两次集中辅导，其余时间以小组集中和教师自主学习为主。要求各组在校集中学练每天不少于半小时，教导处将不定期抽查。同时，每位教师在平时要挤时间进行自主练习，把学习普通话当作是工作中 生活中快乐的...