小学教师学科培训计划方案

发布 2022-04-19 01:26:28 阅读 9744

一、指导思想。

让教师在教学活动中体现新课改的要求及教师角色的转换,为学生创设一个真正自主的学习空间。从实际出发,按需施教,突出针对性,讲究实效性,努力使全体教师的整体素质有较明显提高,更好地做好教学工作。

二、培训目标。

1、更新教育教学观念,掌握先进教育科学理论,具有现代教育观,学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律,切实转变教师角色,优化教学策略,提高教育教学质量。

2、深化本学科知识,拓宽知识面,夯厚教育教学基本功,了解本学科前沿理论和科研成果,提高创造性使用教材和改进教学方法的能力。

3、提高教学能力和水平,形成教学风格和专长,在本学科教育教学改革中发挥排头兵的作用。

三、培训对象。

全体教师。四、培训内容。

1、组织教师学习《基础教育课程改革纲要》和《新课程师资培训精要》。

2、**示范课录象。

3、再次学习《润州区教学常规要求》

五、培训要求。

认真做好学习笔记。

小学教师培训方案及培训计划

精选财经经济类资料。最新财经经济资料感谢阅读。小学教师培训方案及培训计划。一 指导思想 以 理论和 重要思想为指导,遵照 教育法 教师法 和教育部 中小学教师继续教育规定 等法律法规。用新的思想 新的理论 新的知识 新的技术武装教师,突出培训工作的时代性 创造性 实效性,促使全体教师更新教育思想观念...

小学教师培训方案

3 通识性培训。通过在县 中心校培训机构组织集中专题培训基础上,学校组织教师开展自学 认真学习新的教育理论,学习新课程改革的指导思想 改革目标及相关政策等,使理论与教学实际相结合,促进教师将先进的理念内化为教学行为。提高我校教师实施新课程的能力和素质,从而能自觉地以新课程理念和具体的适应新课程教学的...

小学教师培训方案

一 指导思想。根据以培养创新精神和实践能力为核心的素质教育的要求,以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提高教师的整体素质为目的,遵循在职教师培训的规律和特点,坚持培训内容的科学性与先进性,突出针对性和实效性,坚持灵活性和多种模式的培训形式,坚持按需施教,强调学以致用,注重岗位提高,重视校本培...