六年级量化条例。
一、减分处理。
1. 每人每天共有1分，十项测评每项0.1分，当日对每人每项进行监督检查。
2. 每大周共12分，减分超过0.5分的同学，班主任当天当日谈话，并要求写下相应保证书，做好谈话记录，并签字。
3. 减分超过0.8分的同学，第二次谈话，并做好谈话记录，再次写下保证书，在全班面前将保证书念读，并将其表现写在成长记录中。
4. 减分超过1分的同学，主任找与谈话，做好谈话记录，并给与一周的时间观察，在这一周内如果出现减分现象，约谈家长，并将成长记录、三次谈话记录和两张保证书交予家长。
5. 家长和老师同时进行教育，在一周内减分超过0.5分，停课3天。
6. 屡教不改者，进行劝退处理（在符合五步处理法的情况下）
二、减分原则。
1.每次班委减分需要2人以上进行商议，同学参与减分需要3人以上商议。
2.减分表由学习委员保管，寝室纪律卫生减分，收到减分条全寝减分0.1。
3.按照午休条例，晚上就寝条例，班级条例对学生行为进行评分检测。
4.卫生减分由生活委员负责，理由能够让第三方信服即可。
5.作业扣分由学习委员与课代表共同负责，课代表首先检查作业的完成量，及时与学习委员沟通。
三、加分原则。
1.被帮助对象主动提出受到帮助，说明缘由并能够得到第三方认同的可以给与加分0.1在学生行为规范一栏。
2.有两名以上班委认为合理或是三名以上同学认同可以给与加分的加0.1分在学生行为规范一栏。
3.检查卫生被认为是优秀的寝室的全寝成员加0.1分，午休表现良好的全寝成员加0.1分。
4、作业完成优秀，被老师点名表扬加0.1分。
5.班级活动积极参与，积极劳动，做值日默默付出或是超额完成交予的任务的同学加0.1分。
6.被赞誉有礼貌，热心助人的同学加0.1分。
7.一大周内减分低于0.3分，下一大周在行为规范一栏多出1分。
8.单科考试超过85分或是平常作业连续5次优秀，在作业一栏加0.5分。
四、量化统计。
1.每一大周进行统计，进行讲评。
2.当天减分超过0.3分的，学习委员及时汇报老师，由老师进行说服教育。
3.班级同学对班级量化有监督的权利，如果有异议可以向班委会提出，由班委会协商解决，严重问题由班主任调节。
只有一种人可以不遵守六年级的各项规定，那就是外人，你是不是外人？！
小学六年级学生班级量化考核细则
六年级4班量化考核细则。为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则 一 出勤 此项由班长负责考核 1.迟到一次扣1分 早退1次扣1分，无故旷课每节次扣5分，病假扣0.5分。2.考勤包括 早晚自习 集会 出操等。二 学习 此项由学习委员负责考核 一...
小学六年级学生班级量化考核细则
为督促本班学生严守校纪班规，培养学生良好的言行习惯，促进我班良好的学风和班风的形成，特制订本细则 一 出勤 此项由副班长负责考核 1 迟到一次扣1分 早退1次扣1分，无故旷课每节次扣5分，病假扣0.5分。2 考勤包括 上课 集会 两操等。二 学习 此项由学习委员负责考核 一 课前准备。1 早读铃声响...
六年级部班级量化考核方案及评比细则
一 秩序 1 自由自习 中午静校期间抬头东张西望 说话及做与教学无关的事，0.52 进入教学楼保持安静，在楼内追逐打闹 高谈阔论 大声喧哗。0.53 课间 课前在班内 楼道内大声谈笑 吵闹。0.54 不按规定借书 串班。0.55 无假条出入校园。0.5 6 静校 自由自习 早读 晚点无假条迟到 0....