新乡医学院三全学院。
临床基本技能操作规范。
2023年。
前言。为进一步适应医学教育发展的需要，满足医学生培养目标，根据新的教学大纲和医疗实践的要求，参考人民卫生出版社第七版《内科学》、《外科学》、《诊断学》等教材，结合我院教师多年教学经验、临床经验和学生实际情况，我们编写了本操作规范，用来指导学生临床基本技能操作。
编写本规范的目的，一方面是帮助做好临床技能考核工作，全面了解学生对临床基础理论、基本操作的掌握程度及综合分析问题、解决问题的能力，另一方面，帮助学生规范临床技能操作步骤，熟练掌握正确的临床操作基本技能，为将来进入医院、进入临床打好基础。本规范在编排上分为临床基本技能操作步骤和评分标准两个部分，供临床医学专业本科学生使用，也可作为青年医师和从事教学工作老师的参考。
由于编者水平有限，本规范仍有不少不足或错误之处，我们恳请老师和同学们在使用过程中批评指正。
一、 临床基本技能操作规范。
习惯性违章作业 小册子
xx发电。违章行为认定标准。一 违章的主要表现。第一条作业性违章行为 1.不按操作规定进行操作。2.不按规定使用个人劳动安全卫生防护用品。3.着装不符合规定。4.攀 坐 站 倚 行位置姿态，不符合安全规定。5.随意挪用现场安全设施或损坏现场安全标志。6.吊物 传运物件操作方法，违反规程规定。7.起重...
小册子学习心得体会
篇一 去极端化学习教育思想汇报2 去极端化学习教育思想汇报。近一周以来，我单位组织党员干部学习了 当前意识形态领域几个突出问题 五个小册子 十大谬论 十大真相 十大驳斥 十大倡导 以及党的十八届五中全会 南疆工作会议精神等内容，现将我学习后的思想情况汇报如下 通过学习，我进一步认清了什么是 瓦哈比 ...
五年级周末练习小册子 16
三 我会选，把正确答案的序号填入括号内。1 把4米长的绳子平均剪成5段，每段占全长的 a 米 b 米 c d 2 分子与分母相差1的分数一定是 a 真分数 b 假分数 c 带分数 d 最简分数。3 把一根绳子对折三次，这时每段绳子是全长的 a 5bcd 4 的分子加8，要使大小不变，分母应 a 加8...