关于学习《兴和县师德师风建设考核。
实施办法》的讨论意见。
我校通过认真学习《兴和县师德师风建设考核实施办法》，全体教师一致认为，该考核办法一是建立了师德师风考核制度；二是完善了教师职业行为的激励机制和约束机制；三是能进一步提高教师队伍的整体素质和师德建设水平。但是，在个别条款中落实有些难度，如：一、评议过程中的“五评”，我们认为教师互评不利于教师团结协作。
学生评教师，低年级学生在评价过程中只能提一些简单的问题，评价只是“走过场”。不如高年级学生评价的全面细致，因此建议低年级由家长评议，高年级可学生评议，二、对违反《标准》第13条、第29条、第30条、第31条、第32条、第33条中的任何一条，师德考核为不合格，以上几条在《标准》中的分值都是5分，如果只违反其中的一条，最后考核等次可能也在合格之上，难以确定不合格。另外，以上六条如何认定，是否通过举报后去落实。
总之我们认为在执行和操作过程中有一定的难度。
京蒙小学2013.4.12
兴和县民族小学校本培训计划
一 指导思想 为了进一步深化素质教育，提高教师的课堂教学艺术和技能，培养学生良好的学习能力和学习习惯，全面打造生动 活泼 高效的课堂，让每一个学生都能自主学习 全面发展 快乐成长。我校将以教研活动为契机，以课堂教学为载体，以师生素质的提高为主线，加强校本培训，加强教师之间 师生之间对话 沟通 协调与...
师德师风建设考核细则
罗田县教育系统2017年师德师风建设考核细则。学校 年月日。序号1一级指标活动制度。考核内容。有师德师风建设年活动方案，有学习教育制度 考勤制度 考核制度 奖罚制度 问责制度。建立并确保教师诉求渠道畅通 无教师违规上访事件 无省 市批转信访件 网络和社会上无负面舆情。按县教育局要求开展师德师风教育活...
师德师风建设考核方案教师师德师风建设及考核实施办法
师德师风建设考核方案 教师师德师风建设及考核实施办法。大溪。镇第二小学。教师师德师风建设及考核实施办法。2021年12月28日第三届教职工大会通过 为了贯彻落实 中小学教师职业道德规范 以及 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 根据温教人 2021 182号 温岭市教育局关于师德集中教育月活动...