为进一步提高教育教学质量，鼓励全系教师不断提升自身教育教学业务水平，特提出本方案。
一、考核项目。
备课笔记(20分)
教学手册(10分)
教学过程检查(20分)
与学生谈心、对话、交流(10分)
作业与平时考核(20分)
参与集体活动(10分)
参与班级管理与活动(10分)
学生评价(30分)
学生成绩(20分)
二、各考核项目操作方法。
检查备课笔记(20分)
1、抽检备课笔记。
35周岁以下教师，由教案检查人员，根据系里要求，不定时检查指定教案。每学期一般检查指定教案每人不超过三次。
2、送检备课笔记。
全系教师于期中或期末考试期间每人送一本本学期的教案备查。
3、备课笔记检查人员的组成及检查方法。
教案检查人员一般由教研室主任、高级教师、教师代表、系工作人员等组成。检查人员每学期均不固定，具体人员由系在本系教师中聘请。
检查人员本着实事求是的精神，公正公平的原则，按照有关要求对教案进行检查，并填写相关**。
系正副主任负责查看检查人员的教案，并抽检其他教案。
4、备课笔记检查要点及**内容。
以督导处2023年4月19日发布的《关于规范教案编写的基本要求》为依据进行检查。具体内容要点及**见附页。
5、得分计算方法。
每学期按各次检查结果算平均分。
检查教学手册(10分)
1、检查对象。
本系全体任课教师，所有教学手册。
2、检查人员组成及检查方法。
由系聘请教师代表3名，检查人员的教学手册由系正副主任负责检查，并抽检其他教学手册。
3、检查时间。
期中或期末考试期间。
4、检查要点及**内容。
见附页，教学手册检查记录表。
5、得分计算方法。
每学期按各次检查结果算平均分。
教学过程检查(20分)
1、考核对象。
本系任课教师。
2、考核方法。
由系相关人员和本系教师，每学期上课时间巡查若干次。
3、考核内容与评分方法。
基本要求：不迟到，不早放，戴证，在岗 (2+2+2+4分)
课堂状况：是否在负责组织实施教学活动，有效参与率不低于70%(学生睡觉、用手机、做与上课无关的事均计为未参与)。(5+5)
其他校行政督查人员认为要扣分的(扣分不超过10分)。
与学生谈心、对话、交流(10分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核方法。
教师主动填写并及时上交相关材料。
3、考核要求。
切实与学生作较多的交流，填写并及时上交师生联系汇报表。
4、得分计算方法。
每次得5分，超过10分按10分计。
学生平时成绩评定方法考核(20分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核方法。
每学期结束时，由教师填写并及时上交相关材料。由系聘请教师代表进行评分，系正副主任负责检查。
3、材料要求。
见附页，学生平时成绩评定评议表。
4、得分方法。
教师代表根据要求进行评分。
参与集体活动(10分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核内容。
系教研室活动、系全体教师会议、校教师会议、升旗仪式以及其他校、系级各类活动要求教师参与的等。
3、考核方法。
系工作人员负责点名。
4、得分计算方法。
除公派外出外，缺席1次扣1分，总分10分，扣完为止。
参与班级活动与管理 (10分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核内容。
作为任课教师参与所任教班级学生集体活动如外出服务劳动、主题班会、班级比赛、其他班级集体活动等。协助班主任参与所任教班级学生管理工作等。
3、考核方法。
教师本人在工作过程中积累、填写好汇报表，于学期结束时交系里。汇报表见附页。
4、得分计算方法。
任课教师参与所任班级活动与管理，一次得2分，累计得分不超过10分。
学生评价(30分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核内容。
见附表，学生评价教师表。
3、考核方法。
每班挑选各层次学生共15名进行评议，由各班主任实施并汇总。
4、得分计算方法。
见附表。任课教师在几个班均被评价的由系里汇总后按平均分计得分。
学生成绩(20分)
1、考核对象。
本系全体任课教师。
2、考核内容。
学生成绩及格率。
3、考核方法。
由各班主任计算学生课程及格率，计算出本班任课教师该项目得分。填写相关**，见附表，学生及格率得分表。
4、得分计算方法。
见下表。任课教师担任多门课程的，按平均分计最终得分。
三、考核说明及结果与使用。
1、凡在各类申报表中弄虚作假的一经核实，则此项不得分，并1年内不参与任何评优。
2、每学期检查结果均记录备查，并写出情况总结发布到校园网。
3、按总分从高到低排列，前15%为教育教学质量考核优秀，最后10%不参与本学期任何评优，另有15%的优秀名额从其余75%的人员中产生，优先考虑班主任、指导技能竞赛获奖的、其他表现突出的老师。
%的常规工作质量考核优秀。
名额从教育教学质量考核优秀名额中产生。
5、机电系每学期初根据实际效果调整此操作方案。
机电工程系。
2023年8月27日。
附页。备课笔记检查要点及**内容。
课题明确，是某一章节或某一课的题目。
教学时间确定，一般一课时编制一个教案，两课时连上的课程可以两课时编写一个教案，某一章节内容超过两课时的最多不超过四课时一个教案。
教学目标制定合适，切实可行。
有教学重点和难点，并且重点和难点是学生必须掌握的知识点。
教学的基本内容充实，有条理。
教学环节完整，教学内容的有序展开，有复习引入、新课讲授(讲练、讲演等等)、有反馈环节与小结、作业布置、授后小记(教学心得、笔记之类等)。
有板书设计。
有授课日期。
备课笔记检查记录表。
注：若未在规定时间内交备课笔记，则此项得分为零分并在备注中注明。
检查人员具体详细随机抽查教案中两个课题，并在表中注明课题。
本表为检查一本教案的得分，满分总分为20分。
检查人。检查时间年月日。
教学手册检查记录表。
注：若未在规定时间内交教学手册，则此项得分为零分并在备注中注明。
检查人员具体详细抽查一本教学手册，并在表中注明课程名称。
本表为检查所有教学手册的得分，满分总分为10分。
检查人。检查时间年月日。
教学过程检查记录表。
注：此表由检查人员当场填写，并于检查结束后交系里保存。
检查人员力求每位教师均能检查到。
若有教师被检查到二次以上，取其平均分为最后得分。此项满分为20分。
评议人。评议时间年月日。
师生联系汇报表。
注：本表由教师于师生联系当日填写，并于填写后二周内交系里。
学生平时成绩评定评议表。
注：若未在规定时间内交申报表，则此项得分为零分。
评议人员要认真核实过程性材料。
本表为评议所有平时成绩评定方法的得分，满分总分为20分。
评议人。评议时间年月日。
教师参与班级管理与活动汇报表。
注：此表由教师平时填写，及时请相关人员签字，并于学期结束时交系里。
年月日。学生评价教师表。
注：1、请根据教师的教育水平和教学水平，本着客观公正的态度，把本班教师从高到低排列。
2、不允许有并列名次。
3、请考虑周全，尽可能不要涂改。
4、此表由班主任组织本班学生填写，人数为15人。
5、评价参考方面：该教师备课是认真充分的，常用举例方式讲解条理清楚，能激发我的兴趣，能随时和我讨论，善于发现我不懂的地方，对我比较真诚热情，每一节课均有收获，上课无迟到早走现象，欢迎该教师继续给我们上课。
机电工程系教师考核方法
一总则。1 为对教师工作情况进行量化考核与评价，健全激励 竞争机制，提高教师工作积极性，促使教师能力的提高和个人的全面发展，特制定本办法。2 教师考核坚持民主 公正 公开的原则，坚持重过程 重实效原则。3 教师考核以学年为周期，每学年考核一次，考核结果张榜公布。二考核内容与奖惩。4 教师考核为百分制...
2023年机电工程系机电
2011年机电工程系机电 1 班老年人公寓爱心活动倡议书。亲爱的同学们 人言七十古来稀 如今随着社会的发展，人口趋于老龄化，踏进敬老院的大门，里面住的基本上都是六十岁以上的老人们。他们一生奋斗奉献，他们曾是时代骄子和社会脊梁，本该得到尊重和爱护，可老人们却离开了熟悉的家住进了陌生的敬老院。老人与孩子...
2023年机电工程系招生方案
机电工程系2011年招生工作方案。近期是我院招生工作的关键时期，根据学院的招生精神结合我系招生的实际情况，加强对招生宣传工作和保障与联络人密切联系以及报考学生的关注和导向，认真配合学院作好招生宣传工作和学生填报志愿工作，切实把招生宣传 引导学生填报志愿的工作抓好 抓实，来提高学校生源质量的重要手段和...