宋德彬。
高考终于落下了帷幕，一年来紧张而且忙碌的高考复习到了尾声，高考试题难易、科学性、合理性直接关系很多考生和广大高三教师命运，下面我对今年高考试卷做以下分析：
一、整体难度分析：
比09年有所下降，尤其是单项选择题，难度大幅度下降，不定项选择题难度适中，最后一个题目略微有一定区分度，但是很多学生根据选项答案的分布特点仍能“蒙中”正确答案，选择题很大程度上只是考察学生认真仔细程度，没有能力上区分，致使很多平时分析能力较强的学生没有得到很好的选拔。填空题难度过大，很多学生根本就是在这里做“无用功”，18分的题目相对较好的学生才能准确的把握10左右的题目，还不能得到满分，这里是学生心里变化较大的区域，甚至导致很多同学带着紧张的心理去应对计算题，造成计算题分析不够全面，失分严重。计算题目前两试题难度和设计较为合理，让学生感到非常亲切，非常自然，体现了一定的区分度，这是今年高考设计上最为合理的部分。
计算最后一题，在近似计算和处理上用较大的篇幅，并且在洛伦兹力作用下的运动也处理成了类平抛，这样对今后的教学势必会造成很大的影响，让许多学生难以区分匀强磁场中匀速圆周运动模型，对今后教学似乎起到了一定阻碍作用。总之，今年的高考物理试卷是几年来出的最不合理的一次，考后很多相对较好的学生和平时几乎很差的学生得到同样的分数，甚至平时较差学生还做到了超越。
二、知识点分布分析：
从知识点分布情况来看，今年高考对新课程以来加入的新的知识点（小章节部分）有所体现：例如选择题2里面的比结合能，选择题8题光电管等等；突出电磁波在高中物理学的地位，09年、10年两年先后以不同形式考察电磁波知识，今后物理教学中应引起足够重视；选择题大部分**书本上原模型和原话，回归课十分必要。
实验考察上更加注重实验的开放性和能力考察，应该说在实验考察部分，没有过渡，让许多教师和考生难以适应，对于书本上原物理模型没有较好的体现，此处应该重点加强知识的回归，做到不是每个空都是能力的考察，应该就集中几个点作为区分不同层次学生地方，不要集中到一个题目上。
今年高考对于运动的合成与分析强调的篇幅过大，从填空题（1）到最后一题整个题目都在考察运动的合成与分解，造成了圆周运动没有很好的得到考察，只有选择6题做了简单的考察。
总之，知识点考察覆盖面较窄，题目综合性较低，难点和区分点设置较为集中，让考生难以应对，难以调整，从而很难以发挥出自己真正水平，不能区分开不同层次的学生，没有起到较好的选拔作用。
2023年高考理科综合物理部分 天津卷
第i卷。14 下列说法中正确的是a 一定质量的气体被压缩时，气体压强不一定增大。一定质量的气体温度不变压强增大时，其体积也增大。气体压强是由气体分子间的斥力产生的。在失重的情况下，密闭容器内的气体对器壁没有压强。15 如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块p q用轻绳连接并跨过滑轮 不计滑...
2023年高考理科综合物理部分 天津卷
第i卷。14 下列说法中正确的是a 一定质量的气体被压缩时，气体压强不一定增大。一定质量的气体温度不变压强增大时，其体积也增大。气体压强是由气体分子间的斥力产生的。在失重的情况下，密闭容器内的气体对器壁没有压强。15 如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块p q用轻绳连接并跨过滑轮 不计滑...
2023年高考天津卷理科综合物理部分 解析版
第 卷。9 18分 1 某同学用测力计研究在竖直方向运行的电梯运动状态。他在地面上用测力计测量砝码的重力，示数为g。他在电梯中用测力计仍测量同一砝码的重力，发现测力计的示数小于g，由此判断此时电梯的运动状态可能是减速上升或加速下降。解析 物体处于失重状态，加速度方向向下，故而可能是减速上升或加速下降...