2011高考理科综合北京卷（物理部分）
13．表示放射性元素碘131（）衰变的方程是。
ab． cd．
14．如图所示的双缝干涉实验，用绿光照射单缝s时，在光屏p上观察到干涉条纹。要得到相邻条纹间距更大的干涉图样，可以。
a．增大s1与s2的间距。
b．减小双缝屏到光屏的距离。
c．将绿光换为红光。
d．将绿光换为紫光。
15．由于通讯和广播等方面的需要，许多国家发**地球同步轨道卫星，这些卫星的。
a．质量可以不同b．轨道半径可以不同。
c．轨道平面可以不同d．速率可以不同。
16．介质中有一列简谐机械波传播，对于其中某个振动质点，a．它的振动速度等于波的传播速度。
b．它的振动方向一定垂直于波的传播方向。
c．它在一个周期内走过的路程等于一个波长。
d．它的振动频率等于波源的振动频率。
17．如图所示电路，电源内阻不可忽略。开关s闭合后，在变阻器r0的滑动端向下滑动的过。
程中。a．电压表与电流表的示数都减小。
b．电压表与电流表的小数都增大。
c．电压表的示数增大，电流表的示数减小。
d．电压表的示数减小，电流表的示数增大。
18．“蹦极”就是跳跃者把一端固定的长弹性绳绑在踝关节等处，从几十米高处跳下的一种极限运动。某人做蹦极运动，所受绳子拉力f的大小随时间t变化的情况如图所示。将蹦极过程近似为在竖直方向的运动，重力加速度为g。
据图可知，此人在蹦极过程中最大加速度约为。
a．gb．2g
c．3gd．4g
19．某同学为了验证断电自感现象，自己找来带铁心的线圈l、小灯泡a、开关s和电池组e，用导线将它们连接成如图所示的电路。检查电路后，闭合开关s，小灯泡发光；再断开开关s，小灯泡仅有不显著的延时熄灭现象。虽经多次重复，仍未见老师演示时出现的小灯泡闪亮现象，他冥思苦想找不出原因。
你认为最有可能造成小灯泡末闪亮的原因是。
a．电源的内阻较大
b．小灯泡电阻偏大。
c．线圈电阻偏大
d．线圈的自感系数较大
20．物理关系式不仅反映了物理量之间的关系，也确定了单位间的关系。如关系式u=ir既反映了电压、电流和电阻之间的关系，也确定了v（伏）与a（安）和ω（欧）的乘积等效。现有物理量单位：
m（米）、s（秒）、n（牛）、j（焦）、w（瓦）、c（库）、f（法）、a（安）、ω欧）和t（特），由它们组合成的单位都与电压单位v（伏）等效的是。
a．j/c和n/cb．c/f和tm2/s
c．w/a和ctm/sd．和tam
21．（18分）
1）用如图1所示的多用电表测量电阻，要用到选择开关k和两个部件s、t。请根据下列步骤完成电阻测量：
旋动部件___使指针对准电流的"0"刻线。
将k旋转到电阻挡"×l00"的位置。
将插入"十"、"插孔的表笔短接，旋动部件___使指针对准电阻的填"0刻线"或"∞刻线")。
将两表笔分别与侍测电阻相接，发现指针偏转角度过小。
为了得到比较准确的测量结果，请从下列选项中挑出合理。
的步骤，并按___的顺序避行操作，再完成读数测量。
a．将k旋转到电阻挡"×1k"的位置。
b．将k旋转到电阻挡"×10"的位置。
c．将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两恨引线相接。
d．将两表笔短接，旋动合适部件，对电表进行校准。
2）如图2，用"碰撞实验器"可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系。
实验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是，可以通过仅测量___填选项前的符号)，间接地解决这个问题。
a． 小球开始释放高度h
b．小球抛出点距地面的高度h
c．小球做平抛运动的射程。
图2中o点是小球抛出点在地面上的垂直投影。实验时，先让入射球ml多次从斜轨上s位置静止释放，找到其平均落地点的位置p，测量平抛射程op。
然后，把被碰小球m2静置于轨道的水平部分，再将入射球ml从斜轨上s位置静止释放，与小球m2相碰，并多次重复。
接下来要完成的必要步骤是填选项前的符号)
a．用天平测量两个小球的质量ml、m2
b．测量小球m1开始释放高度h
c．测量抛出点距地面的高度h
d．分别找到m1、m2相碰后平均落地点的位置m、n
e．测量平抛射程om，on
若两球相碰前后的动量守恒，其表达式可表示为用中测量的量表示)；
若碰撞是弹性碰撞，那么还应满足的表达式为用中测量的量表示)。
经测定，m1=45.0g，m2=7.5g，小球落地点的平均位置距o点的距离如图3所示。
碰撞前、后m1的动量分别为p1与p1，则p1:p1=__11；若碰撞结束时m2的动量为p2，则p1: p2=11:
__实验结果表明，碰撞前、后总动量的比值为。
有同学认为，在上述实验中仅更换两个小球的材质，其它条件不变，可以使被碰小球做平抛运动的射程增大。请你用中已知的数据，分析和计算出被碰小球m2平抛运动射程on的最大值为___cm。
22．（16分）如图所示，长度为l的轻绳上端固定在o点，下端系一质量为m的小球（小球的大小可以忽略）。
1）在水平拉力f的作用下，轻绳与竖直方向的夹角为α，小球保持静止。画出此时小球的受力图，并求力f的大小；
2）由图示位置无初速释放小球，求当小球通过最低点时的速度大小及轻绳对小球的拉力。不计空气阻力。
23．（18分）
利用电场和磁场，可以将比荷不同的离子分开，这种方法在化学分析和原子核技术等领域有重要的应用。
如图所示的矩形区域acdg(ac边足够长)中存在垂直于纸面的匀强磁场，a处有一狭缝。离子源产生的离子，经静电场加速后穿过狭缝沿垂直于ga边且垂直于磁场的方向射入磁场，运动到ga边，被相应的收集器收集。整个装置内部为真空。
已知被加速的两种正离子的质量分别是m1和m2(m1>m2)，电荷量均为q。加速电场的电势差为u，离子进入电场时的初速度可以忽略。不计重力，也不考虑离子间的相互作用。
1)求质量为m1的离子进入磁场时的速率v1；
2)当磁感应强度的大小为b时，求两种离子在ga边落点的间距s；
3)在前面的讨论中忽略了狭缝宽度的影响，实际装置中狭缝具有一定宽度。若狭缝过宽，可能使两束离子在ga边上的落点区域交叠，导致两种离子无法完全分离。
设磁感应强度大小可调，ga边长为定值l，狭缝宽度为d，狭缝右边缘在a处。离子可以从狭缝各处射入磁场，入射方向仍垂直于ga边且垂直于磁场。为保证上述两种离子能落在ga边上并被完全分离，求狭缝的最大宽度。
24．（20分）
静电场方向平行于x轴，其电势φ随x的分布可简化为如图所示的折线，图中φ0和d为已知量。一个带负电的粒子在电场中以x=0为中心，沿x轴方向做周期性运动。已知该粒子质量为m、电量为-q，其动能与电势能之和为－a（0（1）粒子所受电场力的大小；
2）粒子的运动区间；
3）粒子的运动周期。
答案：13．b 14．c 15．a 16．d 17．a 18．b 19．c 20．b
21．（1）s
t 0刻线。
adc2）c
ade或dea或dae
22．（1）受力图见右。
根据平衡条件，的拉力大小f=mgtanα
2）运动中只有重力做功，系统机械能守恒。
则通过最低点时，小球的速度大小。
根据牛顿第二定律
解得轻绳对小球的拉力，方向竖直向上。
1）动能定理
得。2）由牛顿第二定律 ，利用式得。
离子在磁场中的轨道半径为别为 ，
两种离子在ga上落点的间距
3）质量为m1的离子，在ga边上的落点都在其入射点左侧2r1处，由于狭缝的宽度为d，因此落点区域的宽度也是d。同理，质量为m2的离子在ga边上落点区域的宽度也是d。
为保证两种离子能完全分离，两个区域应无交叠，条件为。
利用式，代入式得
r1的最大值满足。
得。求得最大值。
1）由图可知，0与d（或-d）两点间的电势差为φ0
电场强度的大小
电场力的大小
2）设粒子在[-x0，x0]区间内运动，速率为v，由题意得。
由图可知。由得。
因动能非负，有 得。即。
粒子运动区间。
3）考虑粒子从-x0处开始运动的四分之一周期。
根据牛顿第二定律，粒子的加速度
由匀加速直线运动
将代入，得
粒子运动周期。
2023年高考理科综合生物部分 北京卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷 理科综合生物部分第一部分 选择题 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.蓝细菌 蓝藻 与酵母菌的相同之处是。a.都有拟核b.均能进行需 有 氧呼吸c.都有线粒体d.均能进行光合作用 答案 b ...
2023年高考理科综合生物部分 北京卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷 理科综合生物部分。第一部分 选择题 本部分共20小题，每小题6分，共120分。在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。1.蓝细菌 蓝藻 与酵母菌的相同之处是。a.都有拟核b.均能进行需 有 氧呼吸。c.都有线粒体d.均能进行光合作用。答案 ...
2023年高考数学 北京卷 理科
一 选择题 1 已知集合，若，则的取值范围是 c a b c d 2 复数a abc d 3 在极坐标系中，圆的圆心的极坐标是b a b c d 4 执行如图所示的程序框图，输出的值为 d ab c d 5 如图，分别与圆切于点，延长与圆交于另一点 给出下列三个结论 其中正确结论的序号是 a a b...