2023年新课标高考语文一轮复习测评手册

发布 2022-03-26 08:50:28 阅读 5940

2023年新课标高考语文一轮复习测评手册(江西专版)阶段评估检测()

[时间:150分钟分值:150分]

第ⅰ卷。(选择题共36分)

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是( )a.笑靥/梦魇呜咽/咽喉其黄而陨/殒身不恤 b.漫溯/塑胶屏弃/摒除宵衣旰食/肝脑涂地 c.辟谣/复辟荟萃/市侩泾渭分明/不胫而走 d.贮藏/伫立歼击/阡陌无裨于事/稗官野史

2.下列词语中,没有错别字的一组是( )a.底蕴链结隐逸诗怀才不遇涉笔成趣 b.遒劲沉湎断肠人断帛列锦股肱之臣 c.亮像闱阁打圆场盘根究底感同身受 d.绮丽国籍笑面虎貌合神离韬光养晦。

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )1)这项实验结果说明生命体并不全是___碳结构,水星的物质结构与地球相差很大,或许在水星上也有可能通过无机元素形成生命体。 (2)经过公安、消防、民兵预备役等部门近两小时的联合搜救,共___出21名伤者,7名遇难者遗体。 (3)进入7月份后,山西、浙江等11个省市相继出现电力___一时间,刚刚通过上调上网电价“调停”的煤电顶牛局面再次快速地形成,第二轮“电荒”到来。

(4)一个偶然的机会,卓君看到了迈克尔·杰克逊的舞步,他惊呆了,然后就___地学起来。 a.基于营救紧缺一发而不可收 b.鉴于营救紧俏一发而不可收拾 c.基于抢救紧俏一发而不可收拾 d.鉴于抢救紧缺一发而不可收

4.4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )a.一本书发行一个月,销量便超过200万册,一部电视理论专题片,超过2亿人次的观众收看——在阅读方式发生重大变化的当下,这样的成绩可谓“奇迹”。 b.支柱产业、超大规模、大型“国企”领衔投资——顶着这些光环的国光石化还未面世,已俨然有巨无霸的气势。 c.都市快报每周都有一期特稿,选择比较软的题材做报道,我们一直希望推广一个概念,就是“生活因温暖而美好。

” d.正像《蜗居》《裸婚时代》这样的电视剧大热是因为将房子提到了婚姻的主题一样,“婚姻法”新的司法解释中,对婚姻中的房产归属做了解读,自然牵动了大众最敏感的神经。

5. 5.下列各句中,没有语病的一项是( )a.高等教育究竟应是什么?大学究竟应为每一个有志青年提供一条什么样的知性路径?这是我们每年持续深入考察一所大学的真实目的。

b.采风团一行先后**了古窑景区内的传统制瓷技艺,观赏了炼就千年瓷都的历代瓷窑,倾听了世界上最美妙的瓷乐演奏,同时还参观了明清古建筑的独特魅力。 c.英法联军之役以后,外国外交官和商贾开始进入中国,柏格也随着大使团来到中国。他本人即为出色的版画家,尤其擅长彩色石印画,色彩鲜艳,结构华美,令观者惊叹不已。

d.联合国教科文组织代表、农民工与户籍问题研究人员以及国内相关“户改”城市代表等200余人,将围绕“迁徙?”“户籍?”“待遇农民工的户籍与市民化”为主题展开研讨。

6. 下列对名著故事情节的叙述不正确的一项是( )a.爱斯梅拉达是以**弗比斯的罪名被判处死刑的,可是弗比斯在接受**中从医院逃出来后,为了不使自己的丑行暴露,竟然不去指证真正的**,而任由爱斯梅拉达被送上绞架。(《巴黎圣母院》) b.曹操引五十万大军在当阳县截住刘备,赵云发现刘备的家小走散了,带着三四十人马,又杀回乱军中寻找,赵云连杀五十余员曹将,终于将阿斗交给了刘备。(《三国演义》) c.堂吉诃德劝说一个又矮又胖的名叫桑丘的农民当自己的侍从,并许诺将来征服个把海岛后就封他做海岛的总督。

桑丘家里很穷,正想出去碰碰运气,于是就答应了堂吉诃德的请求。(《堂吉诃德》) d.贾迎春,贾珍的妹妹,由于没有父母怜爱,养成了孤僻冷漠的性格,心冷嘴冷,**栊翠庵为尼。(《红楼梦》)

二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成7~9题。道:中国文化传统的观念在中国文化中,“道”具体又展开为“天道”和“人道”。

天道更多地与自然、宇宙相联系,其涵义在中国古代最早的经典之一《周易》中已得到某种阐述:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。”这里的“形而上”,首先区别于我们在经验世界中所看到的千差万别的现象。

相对于多样的现象,道作为形而上者体现了存在的统一性:以道为存在的终极原理,千差万别、无限多样的事物和现象扬弃了彼此的分离而呈现了内在的关联。《周易》中关于道的另一重要观念是:

“一阴一阳之谓道。”它所涉及的主要是世界的变迁、演化。一方面,千差万别、无限多样的世界以道作为其根据和统一的本源,另一方面,世界的变化、发展又以道为其普遍的法则。

换言之,道既被视为世界统一的本原,又被理解为世界发展的法则。在道的观念之下,整个世界不是杂乱无章、无序变迁,而是表现为一种有序的形态。除天道之外,道还兼指人道。

人道在宽泛意义上与人以及人的活动、人的社会组织等相关联,表现为社会活动、历史变迁中的一般原理,所谓“立人之道,曰仁与义”,便从一个方面表现了这一点。人道意义上的“道”,首先涉及广义的社会理想、文化理想、政治理想、道德理想等等,它同时也被理解为体现于社会文化、政治、道德等各个方面的价值原则。“道”的以上涵义,在古代哲学家的论述中得到了阐述。

孔子曾说:“君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。”这里的“谋道”,便涉及对“道”的追求,“忧道”则表现为对“道”的关切。

作为追求、关切对象,“道”即以广义的社会理想、文化理想、道德理想等等为内涵。孔子又说,“道不同,不相为谋”,其中的“道”,同样也是指广义的社会文化理想或政治道德理想。价值理想不同、价值追求相异,往往缺乏共同语言,彼此之间也很难相互交往和沟通。

“人道”意义上的“道”,同时表现为一种规范系统。规范有两重作用:从正面看,它告诉人们什么可以做、应当如何做,简言之,引导人们去做应该做之事;从反面说,它则告诉人们什么不可以做,亦即对人们的行为加以约束或限制。

作为人道,“道”的涵义往往具体体现在这种规范系统之上。道的以上涵义与道的原始涵义相互联系:道的原始涵义之一是道路,道路总是通向某处,引申而言,“道”意味着将人引往某一方向或引导人们达到某一目标。

道所蕴含的这种引导性内涵经过提升以后,进一步获得了规范意义。中国文化一再将礼、法与道联系起来:“礼者,人道之极也。

”“法者,天下之至道也。”礼既表现为政治领域的体制,又展开为规范系统,礼之于人,犹如规矩之于方圆。同样,法也对何者可为、何者不可为作出了具体规定,从而表现为一套规范系统,当然,相对于礼,法作为规范更具有强制性。

对中国文化而言,礼与法尽管有不同特点,但都是道的体现。

7.下列关于“道”的表述,正确的一项是( )a.中国传统文化中,道的观点认为,整个世界是变化的,但又不是杂乱无章、无序变迁的,事物间有一种内在的关联。 b.道还兼指人道,人道只与人以及人的活动、人的社会组织等相关联,表现为社会活动、历史变迁中的一般原理。 c.作为人道,“道”的涵义与道的原始涵义是一样的,就是引导人们去做应该做之事,同时对人们的行为加以约束或限制。

d.中国的礼、法都与道有密切联系,礼与法都不同角度地有一套规范系统,这都为道的产生提供了条件。 8.下列选项中不符合文意的一项是( )a.天道更多地与自然、宇宙相联系,它体现了世界中千差万别的现象存在的统一性。 b.人道意义上的“道”,即表现为广义的社会理想、文化理想等等,它同时也体现于社会文化、政治、道德等各个方面的价值原则。

c.“道不同不相为谋”,原因是价值理想不同、价值追求相异,往往缺乏共同语言,彼此之间也很难相互交往和沟通。 d.“人道”意义上的“道”的规范作用就是告诉人们什么不可以做,亦即对人们的行为加以约束或限制。

8.从全文看,下列表述不符合作者观点的一项是( )a.一阴一阳的宇宙变化使整个世界杂乱无章、无序变迁,经常表现为一种无序的形态,难以**。 b.“立人之道,曰仁与义”,表现了人以及人的活动、人的社会组织等相关联,表现为社会活动、历史变迁中的一般原理。 c.孔子的“谋道”与“忧道”,主要表现为对广义的社会理想、文化理想、道德理想等方面的追求与关切,这对社会有积极意义。

d.“道”意味着将人引往某一方向或引导人们达到某一目标,是道的原始涵义之一——道路的引申。三、(9分,每小题3分) 阅读下面的文言文,完成10~12题。随园后记 [清]袁枚余居随园三年,捧檄入陕,岁未周,仍赋归来。

所植花皆萎,瓦斜堕梅,灰脱于梁,势不能无改作,则率夫役芟石留,觅土脉,增高明之丽。治之有年,费千金而功不竟。客或曰:

以子之费,易子之居,胡华屋之不获,而俯顺荒余何耶?余答之曰:夫物虽佳,不手致者不爱也;味虽美,不亲尝者不甘也。

子不见高阳池管、兰亭、梓泽乎?苍然古迹,凭吊生悲,觉与吾之精神不相属者,何也?其中无我故也。

公卿富豪,未始不召梓人营池囿,程巧致功,千力万气,落成,主人张目受贺而已,问某树某名而不知也,何也?其中亦未尝有我故也。惟夫文士之一水一石,一亭一台,皆得之于好学深思之余,有得则谋,不善则改。

其莳如养民,其刈如除恶;吞其创建似开府,其浚渠篑山如区土宇版章。默而识之,神而明之。惜费,故无妄作;独断,故有定谋。

及其成功也,不特便于己,快于意,而吾度材之功苦,构思之巧拙,皆于是征焉。今园之功虽未成园之费虽不资然或缺而待周或损而待修固未尝有迫以期之者也。五代时,,叹曰:

“作者不居,居者不作。”余今年裁三十八,入山志定,作之居之,或未可量也。乃歌以矢之曰:

前年离园,人劳园荒;今年来园,花密人康;我不离园,离之者官。而今改过,永矢勿谖! (有删改)

9.对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )a.以子之费,易子之居易:交换 b.其莳如养民莳:种植(花木) c.皆于是征焉征:征讨 d.余今年裁三十八裁:通“才”

10. 下列各组语句中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )a.灰脱于梁青,取之于蓝,而青于蓝 b.以子之费木欣欣以向荣,泉涓涓而始流 c.问某树某名而不知也有如此之势,而为秦人积威之所劫 d.乃歌以矢之曰乃设九宾礼于庭

11.文中画波浪的部分断句最恰当的一项是( )a.今园之功虽未成/园之费虽不资然/或缺而待周/或损而待修固/未尝有迫以期之者也。 b.今园之功虽未成园之费/虽不资/然或缺而待周/或损而待修固/未尝有迫以期之者也。 c.今园之功虽未成/园之费虽不资/然或缺而待周/或损而待修/固未尝有迫以期之者也。

d.今园之功虽未成园之费/虽不资然/或缺而待周/或损而待修/固未尝有迫以期之者也。第ⅱ卷(共114分) 四、(28分)

12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分) (1)治之有年,费千金而功不竟。(4分) 译文2)夫物虽佳,不手致者不爱也;味虽美,不亲尝者不甘也。

(4分) 译文3)皆得之于好学深思之余,有得则谋,不善则改。(4分) 译文。

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