静观其变有的放矢。
安庆一中张永威。
近日，安徽省2024年高考《考试说明》正式公布，细加解读可以发现其中变化。经过2009——2011三年的摸索实践，安徽高考命题在平稳中渐趋成熟。既保持相对平稳，又有所变化，有所创新，有所突破。
2024年《考试说明》既体现出对自身成功经验的承续发扬，也有对其它省市高考卷特别是全国新课标卷亮点的借鉴吸纳。
一、 观变化。
为了更清晰地体现《考试说明》的变化，现将2024年和2024年的《考试说明》进行对比，观其变化，探其规律。
二、探规律。
1、设题方式可能会有较大变化，更趋于灵活。
从《考试说明》的表述变化看，题型可能发生变化的主要有以下几个考点；
1） 论述类文本阅读。“理解文中重要概念的含义”、“理解文中重要句子的含义”、“分析文章结构，把握文章思路”、“归纳内容要点，概括中心意思”、“分析概括作者在文中的观点态度”五个考点的示例均有所变化，添加了简答题题型。且在p2“考试范围和要求”中有“一般论述类文章阅读和文学类文本阅读的考查，可采用选择题、非选择题的形式”的表述。
因此，论述类文本阅读极有可能出现一题简答题，整体为“两选择一简答”的形式。这也和其它新课改地区的命题形式相吻合，如2024年浙江卷。
2） 古诗文阅读。近三年，安徽高考的诗歌阅读为“4+4”形式，两题均为简答形式，从《考试说明》的表述变化上看，该考点也可能呈现“3+5”或其它形式。可能出现一题选择题。
其它新课改地区有类似的题型，如2024年北京卷。
3） 文学类文本阅读。该考点为高考的重要考点之一，分值重，难度大。考点示例中添加了2024年全国新课标卷的选择题的示例。
这种题型新颖、有区分度。设置五个选项，每个选项对应的分值不同，分别为，要求选择其中两个。考生根据自己的判断作出选择，一般都可以得到一定的分数，又可以区分考生的阅读理解能力。
4） “标点符号”考点应予以重视。
2024年的《考试说明》有“标点符号的考查具有综合性，一般不单独设题”的表述。2024年删去这一内容，标点符号似有“东山再起”之势。
这一考点可单独设题，也可与病句等考点结合起来考查。
5） 背诵篇目有所增加，。由2024年的30篇增加到32篇，尤其是选修内容《中国古代诗歌散文欣赏》的分量有所增加。
三、 给建议：
1、近年安徽高考题设题灵活，选材新鲜。题目往往结合课程与考纲，从民俗文化中来，从社会生活中来。学生多多关注社稷民生，不读死书，留意观察本地民俗文化特色。
2、应明确重点难点。根据自身实际找准各自可能存在的“升值空间”，然后重点突破。比如现代文的阅读和作文肯定是复习中的重中之重。
而古诗鉴赏和文言文翻译是学生普遍存在的难点，但也是“升值空间”较大的“点”。结合2024年安徽高考语文试题分析可以看出，“虚词用法”的难度系数为0.36，“诗歌阅读”中的“虚实结合的手法赏析”难度系数为0.
29，“文学类文本阅读”四个小题的难度系数分别为.34。作文的难度系数为0.
68。在这些重难点上深入开掘，提升能力。再结合自身的薄弱环节和知识盲点，有针对性、有侧重地进行复习，最终达到事半功倍的效果。
3、回归基础，在课本中找答案。
语文考试表面上看与课本的关系不大，实则不然。题在课外，答案在课内。考生在复习时应该回归课本，不要“忘本”，以一个全新视角来复习，从而获得全新的视野。
首先字音、字形、文言实虚词、文言句式、文学常识等基础知识绝大多数都出自课文。其次阅读中各种手法的掌握以及知识体系的建立离不开课本。最后课本也是考生写作的重要素材**。
4、把握规律以一当十，举一反三。每一个考点虽无绝对的万能解决模式，但答题技巧还是有规律可循的。每一种题型如何答题才能更好地切中答案，需要不断地积累总结。
考生在复习时应学会归纳概括，再将这些经验放在历次考试中不断检验，最终发现规律，运用规律。
5、注重细节，减少失误。
1）规范答题，巧用答案。学生的答题模式普遍不够规范，考生应学习从标准答案中寻找奥秘，由答案反推设题者的意图，领悟一般性问题的常规解法。
2）通过多次模拟测试，总结出适合自己的考试经验，如答题顺序、准确填涂信息、看懂试题内容、看清答题要求、指定位置作答、先易后难选答、反复检查所答等方面，这些功夫看似微不足道，但细节决定成败。
3）立足考点，抓住采分点作答；研究标准答案，力求使自己答案更接近标准答案；作答全面丰富详尽，给阅卷老师勤奋努力的好感；作答规范，重点突出，条理清晰，便于教师评判，更便于自己多得一两分；保证书写工整，卷面整洁，抓好“形象工程”。
4）考前训练，青睐真题。在考前两个多月，做什么题？如何做？历年来的和安徽卷风格相近的真题是首选。
5）让作文出彩，力争高分。高考作文的有些要求是每篇作文都必须符合的，如符合题意、符合文体要求、思想健康等。有些要求是很难做到的，如深刻、创新等。
有些要求只要我们刻意地努力，就能做到很好，从而成为我们作文的亮点，帮助我们得高分。虽然许多同学的作文平平，但可以根据自己的实际，找出可以重点训练的"优势点"，真正形成长处，以"亮点"拿分。无论是拟题、开头、结尾的语言修饰，还是新颖素材的运用，都可以作为努力方向。
6、重视《考试说明》的新变化，有的放矢。
这些新变化必然或多或少地体现在2024年高考的试卷上，考生应注重标点符号的训练，加强论述类文本的简答题训练以及其它有变化的考点上加强训练。
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