2019厦门六中考物理一模试题

发布 2022-03-25 02:25:28 阅读 4494

厦门第六中学2010—2011学年初三第一轮模拟考。

物理试卷。满分:100分;考试时间:90分钟)

1. 答卷一律写在答卷纸上,否则以0分计算。交卷时只交答卷纸,本卷由考生自行保管。

2. g取10n/kg

一、选择题(本大题12小题,每题2分,共24分。)

1.小科在学习科学过程中,对部分电学知识整理如下,其中有错误的是。

a.物理量及单位b.科学家及贡献。

c.测量仪器及用途d.家电及能量转化。

2.根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是

a.制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小。

b.北方楼房中的暖气用水做介质,利用了水的比热容大的特性。

c.由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大。

d.由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时0oc的水比0oc的冰效果好。

3.下表是国家标准鞋码与脚长对照表,表中“光脚长度”的单位是。

a.m b.cmc.nmd.mm

4.如图1所示的四种电路中,电阻r0为已知,当通过闭合或断开电路中的不同开关时,不能测算出未知电阻rx阻值的电路是:

5.关于光现象,以下说法正确的是。

a.2023年7月我国长江流域出现的日食奇观,可以用光的直线传播理论解释。

b.雨过天晴天空会出现彩虹,它是由光的反射形成的。

c.若不注意用眼卫生很容易使眼“近视”,这时就需佩戴用凸透镜制成的眼镜矫正。

d.你在岸边看到水中鱼的位置,其实就是鱼在水里的实际位置。

6.小红发现近来家里的台灯发光越来越暗了,造成这一现象的原因可能是。

a.灯丝变得越来越细了 b.灯丝变得越来越短了。

c.灯泡两端的电压升高了 d.灯泡的实际功率变大了。

7.装有液体的甲、乙两烧杯,如图2所示,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平。液体对甲、乙两烧杯底部压强分别是p甲,、p乙,液体对两物体的浮力分别是f甲、f乙,则对它们的判断正确的是。

a. p甲>p乙,f甲=f乙

b. p甲=p乙,f甲>f乙。

c. p甲=p乙,f甲<f乙

d. p甲<p乙,f甲=f乙。

8.物理,留心观察皆学问。对以下现象解释正确的是

a.初冬季节,在家里洗澡时发现房间里充满“白气”,这些“白气”是水蒸气。

b.在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠,而到了初冬,露水不见了,却看到了薄薄的一层霜,有人认为霜是由露变成的。

c.放在衣橱里的樟脑丸,时间久了会明显变小,是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了。

d.把冰箱里的冻豆腐取出,冰化后,发现豆腐里有许多小孔,这是豆腐里的水先遇冷结冰,后又熔化成水形成的。

9.下列情景涉及到的物理知识,描述正确的是。

a.静止在水平桌面上的课本对桌面的压力和桌面对它的支持力是一对平衡力。

b.拦河大坝的截面上窄下宽呈梯形,应用了连通器原理。

c.二胡演员在演奏中不时移动手指调节二胡弦的松紧程度,他是在调琴声的响度。

d.中考期间,学校周围禁止汽车鸣笛,是为了在声源处控制噪声的产生。

10.下列说法中错误的是。

a.纳米材料在力、热、声、光、电、磁等方面表现出许多特殊的性能。

b.煤、石油、天然气等矿物能源属于不可再生能源、要有计划的开采。

c.半导体材料的导电性能介于导体与绝缘体之间,具有一些特殊的物理性质。

d.银锭可以被拉制细丝是由于银具有很好的弹性。

11.如图 3所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。那么在拿走近视眼镜后,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是。

a.将光屏适当远离凸透镜。

b.将蜡烛适当远离凸透镜。

c.将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜。

d.同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜。

12.如图4所示,一直杆可绕o点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟直杆垂直的力f使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中这个直杆。

a.始终是省力杠杆 b.始终是费力杠杆。

c.先是省力的,后是费力的 d.先是费力的,后是省力的。

二、填空题:(20分)

13.在解决物理问题的过程中,我们常常会用到一些隐含的已知条件。

将用电器接到家庭电路中隐含条件:家庭电路的电压为。

在1标准大气压下,把水烧开隐含条件:开水的温度为。

14.在物理实验中,经常要做多次实验才能得到结果,例如:(1)“研究凸透镜成像”实验时要多次改变物距找像;(2)“测量物体长度”实验要多次测量物体长度;(3)“研究杠杆平衡条件”实验要多次改变钩码个数或移动钩码的位置;(4)“伏安法测电阻”时要多次移动滑动变阻器滑片,多次测量电压和电流。其中,属于从不同情况下得到普遍规律的多次实验是属于提高测量精确度的多次实验是___填序号)。

15.小红所在的学校有40w电灯250盏,如果每天晚自习课后能及时关灯,平均每天每盏少开灯0.5h ,每月(按22天计)可节约电能___kw·h。可节约电费为元(电费为0.

5元/kw·h)。

16.皮球从某一高度释放,落地后**上升,上升的最大高度比释放时的高度低一些,皮球上升的过程重力势能 ,皮球在整个运动过程中的机械能 (选填“增加”、“减少”或“不变”)

17.厦门快速公交(brt)已开通运行。某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙,从同一路口同时向东匀速行驶.它们的路程随时间变化的图像如图5所示,则运行2min后,乙车相对于甲车向方向行驶,两车相距m。

18.图6的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气.为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是 (选填“a” 或“b”)瓶.扩散现象说明气体分子。

19.如图7所示的电路中,电源电压不变。只闭合开关s2时,电压表示数为6v;只闭合开关s1时,电压表示数为2v,若已知l2的阻值为10ω,则电源电压为v,l1的阻值。

为。20.厦门港是厦门经济特区的一部分,海域面积达275平方公里。当轮船从海里驶往江里时,轮船受到的浮力船排开水的体积选填“变大”、“变小”或“不变”)

21.在如图8所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁n、s极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针 (选填“偏转”或“不偏转”).该装置可将能转化为电能.

22.小明坐在汽车上,汽车行驶过程中,车内悬挂的窗帘向车飘动(填“内”或“外”),这是由于车外空气的流速大于车内,而使车内的气压___车外的气压而造成的(填“大于”、“小于”或“等于”)。

三、简答题 :(4分)

23.根据图中提供的信息回答下列问题。

1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?

回答。2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?

回答: ;3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。

问题: ?回答: 。

四、作图题(4分)

24. 如图9所示,作出:①水桶m所受重力的示意图;

以o为支点,力f的力臂.

25.请你完成图10的光路图。

五、实验与**(本大题6小题,共28分)

26.请你读出图11中各测量工具的示数:

1)甲图中a物体的长度是___cm; (2)乙图中体温计的读数是。

3)丙图中电能表的示数是___kw·h;(4)丁图中物体受到的重力是___n。

甲乙丙丁。27.为了比较甲、乙两种液体的比热容,小红进行了如下的实验:

1)在两个相同的烧杯中分别装入甲、乙两种液体,先用天平称出甲液体的质量,当天平平衡时,天平右盘中的砝码数和游码的位置如图12所示,每个烧杯的质量为100g,则甲液体的质量为g;然后同样称出相等质量的乙液体。

2)用温度计分别测出甲、乙两种液体的初温,其示数都如图13所示,则两种液体的初温均为。

3)用两个相同的酒精灯分别给甲、乙两种液体加热,当它们升高相同的温度时,甲所用的时间为t1,乙所用的时间为t2。若t1>t2,则吸收热量较多的液体是比热容较大的液体是选填“甲”或“乙”)。

28.某同学在研究液体压强的实验中,进行了如图14所示的操作:

1)实验前,应调整u型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面。

2)乙、丙两图是**液体压强与的关系的。

3)实验过程中要学会设计**,为**液

体压强与液体密度、深度的关系,右边**。

画横线处应填上 。

4)为了进一步研究在同一深度,液体向各个方向的压强是否相等,他们应控制的量是深度,要改变的量是。

29.在“测定小灯泡的额定功率”试验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3v的电源,额定电压为2.5v的小灯泡和一个标有.5a”的滑动变阻器。

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