压力和压强。
猜想假设型。
1、如图所示，将两个一次性纸杯的杯口向上叠套起来，用手握住外面的纸杯，在靠近杯口的上方平行于杯口方向用力吹气。
（1）请你猜测里面的纸杯将（ ）
a．保持静止 b．发生旋转 c．压得更紧 d．向上跳起。
（2）你猜想的依据是：__
举一反三：如图所示，将小纸条靠近水龙头流下的稳定水流，你**小纸条的运动情况是怎样的？物理依据是什么？
2、我们生活的空间存在着大气压，只是我们平时没有在意它的存在，现提供下列器材：a．塑料吸盘两个 b．玻璃片一块 c．玻璃杯一个 d．带吸管的纸盒饮料一盒 e．水。请你选择所需器材，设计一个小实验来证明大气压的存在。
（1）写出你所选的器材，并简述你的实验方法及观察到的现象。
（2）请你举出一个生活中应用大气压的例子。
举一反三：同学们在学校体育馆进行排球训练时，班级“物理实践活动小组”的同学准备测量排球被击打落地后形变最大时对地板的压强，如图所示。
1）写出该测量的实验原理以及需要使用的主要实验器材。
（2）请你设计该测量的实验过程。
（3）为了使测量的误差较小，你建议同学们在实验过程中应注意什么问题。（写出一条即可）
基本计算型。
3、在一个重2n，底面积为的容器里装有重8n的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示。求。
（1）水对容器底部的压力和压强；（）
（2）容器对桌面的压力和压强。
举一反三。一头质量为的大象，每只脚掌的着地面积为。 （1）大象受到的重力为多少？（2）当大象抬起一只脚，三只脚着地时，对水平地面的压强为多大？
利用图像解题。
4、如图所示的是某同学在**两种物体的质量和体积的关系时得到的图像。若用这两种物质分别做成a、b两个质量相等的实心正方体，并把它们平放在水平地面上，则两物体对水平地面的压强之比为（ ）
a．1：1 b．2：1 c．4：1 d．8：1
举一反三。小亮同学在研究液体内部压强的规律时，大胆探索，用甲、乙两种液体多次实验，根据实验数据画出了液体压强随深度变化的图像，如图所示，则甲、乙两种液体的密度关系是（ ）
a． b． c． d．无法判定。
比较液体压强的大小。
5、如图：两个试管内装有不同体积的同种液体，下列关于液体对试管底的压强的关系正确的是（ ）
a． b． c．
d．以上三种情况都有可能。
举一反三。如图所示，两个相同的试管分别装有质量相同的不同液体，下列关于液体对试管底的压强的关系正确的是（ ）
a． b． c． d．以上三种情况都有可能。
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2024年中考物理复习专题电和磁
c 钢棒原来一定不具有磁性。d 钢棒原来不一定具有磁性。解析 钢棒属于硬磁性材料，当钢棒有磁性时，如果正好是用钢棒的n极接近磁针的s极，而另一端接近磁针的n极时，会出现相互吸引的现象 当钢棒无磁性时，由于磁体具有相互吸引铁性材料的特性，所以用钢棒的任何一端接近磁针的磁极都会相互吸引。由此判断发生题中...