2023年普通高等学校招生全国统一考试

发布 2022-03-24 16:13:28 阅读 5187

2023年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)

三、(12分)

阅读下面的文言文,完成9~12题。

会试录》《乡试录》主考试官序其首,副主考序其后,职也。凡书亦犹是矣。且如国初时,府业县志书成,必推其乡先生之齿尊而有文者序之,不别官于其府州县者也,请者必当其人,其人亦必自审其无可让而后为之,官于是者,其文优,其于是书也有功,则不让于乡矣,乡之先生,其文优,其于是书也有功,则官不敢作矣,义取于独断,则有自为之而不让于乡与官矣,凡此者,所谓职也,故其序止一篇,或别有发明,则为后序【注】,亦有但纪岁月而无序者,今则有两序,有累三四序而不止者矣,两序,非体也,不当其人,非职业,世之君子不学而好多言也。

凡书有所发明,序可也,无所发明,但纪成书之岁月可也,人之患在好为人序。

唐杜牧《答庄充书》曰:“自古序其文者,皆后世宗师其人而为之。今吾与足下并生今世,欲序足下未巳之文,固不可也。”读此言,今之好为人序者可以止矣。

县坚《重刻《元氏长庆集》序》曰:“序者,叙所以作之指也,盖始于子夏之序《诗》。其后刘向以校书为职,每一编成,即有序,最为雅驯矣,坐思赋三都成,自以名不甚著,求序于皇甫谥,自是缀文之士多有托于人以传者。

皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知也。”至于其传既久,刻本之存者或漫漶不可读,有缮写而重刻之,则人复序之,是宜叙所以刻之意可也。而今之这者,非追论者贤,则为优劣之辩,即过称好事,多设游扬之辞,皆我所不取也,读此者,今之好为古人文集序者可以止矣。

选自[清]顾炎武《日知录》卷十九。

注】后序:写在书后面的序文,类似于后记。

9.下面加点词语的解释,不正确的一项是。

a.之齿尊而有文者序之齿尊: 年长受尊崇。

b.请者必当其人当:充当。

c. 有累三四序而不者矣累: 累积。

d、刻本之存者或漫漶不可读漫漶:模糊不清。

参***】b

试题分析】当应为相等,相当之意。

高考考点】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

易错提醒】考查重点实词“当”,一定在原文中理解。

备考提示】要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字。通过语法特征推断出词性。

用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。

一定要把对实词的解释带入到原句原文中,看看是否合乎原文的语言环境。

10.下面加点的词意义不相同的一组是。

a且如国初时,府业县志书成且庸人尚羞之,况于将相乎。

b、官于是者,其文优况吾与子渔樵于江渚之上。

c、其于是书也有功风之积也不厚,则其负大翼也无力。

d、今则有两序矣于其身也,则耻师焉。

参***】a

试题分析】a副词,/连词,尚且;

高考考点】理解常见文言虚词在文中的意义和用法。

备考提示】要把文言虚词翻译成现代汉语进行比较,看是否能翻译成同一个词。联系文句的整体意义和上下文的意义,注意辨明上下文的关系。借助语句的结构,看两句中该虚词词性和所作的成分是否相同。

备考需要夯实课本中的基本篇目中重点实虚词的含义。

11.下列各句话都体现作者观点的一组是。

主考试官序其首,副主考序其后。

两序,非体也。

无所发明,但纪成书之岁月可也。

自是缀支之,多有纸,你以传者。

读此言,今之好为古人文集序者可以止矣。

a.①②bcd. ①

参***】c

试题分析】①②是告诉一个事实,非作者观点。

高考考点】筛选文中的信息。

备考提示】要看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。要注意从离中心最远的开始排除。必须注意每一个句子和题干规定的中心要形成因果或解证关系。

12.下列对本文的理解和分析,不正确的是。

a.作者认为可以有序文,但也可以有序文。

b.作者提出了对作者的看法,并运用引证法使自己生物观点更具有说服力。

c.给古人文集作序时,介绍了刊物情况是可以的,但不应该加褒贬。

d.杜牧认为给别人作序的人能够成为后世的宗师。

参***】d

试题分析】误解了“自古序其文者,皆后世宗师其人而为之”的含义。

高考考点】归纳内容要点,概括中心意思。

易错提醒】认真将题肢与原文对照,注意时间的前后顺序。

备考提示】要找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。

叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子,仔细地进行对照,找出其中的差异。

有个别选项是对原文中的某一句中的一个词翻译得不对。

四、(21分)

3)都急切地追求名声,而唯恐人们不知道我。

试题分析】(1)审、让;(2)足下、;(3)汲汲、不知我13.把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(8分)

1)其人亦必自审其无可让而后为之。(3分)

2)今与足下并生今世。(2分)

3)皆汲汲于名,而唯恐人之不知吾也。(3分)

参***】(1)那个人也一定要考虑(或审视)自己没有可以推让的人然后再作序。

2)现在我和你共同生活在当今时代。

高考考点】理解并翻译文中的句子。

易错提醒】倒装句。

备考提示】文言文翻译要粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。审视句子特点,逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。

抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。由现代词、成语推导词语在文中的含义。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。

复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。

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