新课标高考物理专题复习 《动量》

发布 2022-03-24 13:29:28 阅读 5287

5.用动量定理解释现象的题目一般有两类:一类是物体的动量的变化是一定的,此时力的作用时间越短,力就越大,时间越长,力就越小,另一类是作用力是相同的,此时力的作用时间越长,动量变化越大;动量变化越小的物体用的时间越短,分析问题时,要把哪个量相同哪个量不同弄清楚。

6.动量为状态量,对应的速度应为瞬时速度,动量守恒定律中的“总动量保持不变”指的应是系统的始、末两个时刻的总动量相等,或系统在整个过程中任意两个时刻的总动量相等。

7.动量守恒公式中各速度都要相对同一惯性参照系,地球及相对地球静止或相对地球匀速直线运动的物体即为惯性参照系,所以在应用动量守恒定律研究地面上物体的运动时,一般以地球为参照系,如果题目中告诉的速度是物体间的相对速度,则要把它变换成对地的速度。

8.在碰撞和**现象中,一般都满足内力远大于外力,故可以用动量守恒定律处理。

9.一般的碰撞过程中,有正碰和斜碰,中学物理只研究正碰的情况。若碰撞过程中无能量损失,这种碰撞叫做弹性碰撞,若碰撞中有能量损失,则叫非完全弹性碰撞,若两物体碰后粘合在一起,这种碰撞动量损失最大,叫完全非弹性碰撞。

四、能力训练。

1.以初速度vo=40m/s竖直向上抛出的物体,质量为4kg(g=10m/s2)则第2秒末的动量为 kg·m/s,第5秒末动量为kg·m/s,从第2秒末到第5秒末动量的变化量为 kg·m/s。(命题目的:

明确动量中的速度指瞬时速度,动量、动量的变化是矢量,“+表示方向)

2.质量为0.4千克的小球以10m/s的速度从5m高的平台边缘水平抛出,小球落地时动量的大小和方向是

小球运动全过程中动量的变化是 (g=10m/s2)。(命题目的:知道动量的方向与瞬时速度的方向相同,掌握动量的变化的计算方法)

3.如果某物体做匀速圆周运动的动量大小为p,经过一段时间后其速度方向改变了θ角,它的动量变化的大小为 。(命题目的:了解曲线运动中动量变化的计算方法;掌握平行四边形定则作矢量图)

4.如右图,物体质量m=2kg,放在光滑水平桌面上,在恒定的牵引力f作用下由位置a运动到位置b,速度由2m/s增加到4m/s,力f与水平面成60°角,求在此过程中力f的冲量。(命题目的:

区分某个力的冲量与合外力的冲量两个不同的概念)。

5.一单摆摆球质量m=0.2kg,摆长l=0.

5m,今将摆球拉离与竖直方向成50°角处由静止释放 ,求摆球运动到最低点的过程中重力的冲量和合外力的冲量。(g=10m/s2)(命题目的:知道恒力的冲量直接由i=f·t求,变力的冲力一般间接由i=δp求)

6.一个质点原来的动量为10kg·m/s,如果它受的作用力的方向跟初动量方向相同,f随时间变化的规律如图所示,则在第5秒末该质点的动量为 kg·m/s,从第2秒末到第5 秒末的时间内质点受到的冲量为 n·s。

命题目的:明确f-t图的物理意义,会根据f-t图计算动量的变化或物体的冲量)

7.如下图,一辆质量为m的小车以速度v1在光滑水平面上运动,一质量为m速度为v2的物体以俯角为θ的方向落到车上并埋在车里的砂中,此时小车的速度为。

命题目的:掌握沿某一方向动量守恒,则速度都指沿该方向的速度或在该方向的速度分量)

8.在水平轨道上放置一门质量为m的炮车,发射质量为m的炮弹,炮车与轨道间摩擦不计,当炮身与水平方向成θ角发射炮弹时,炮弹相对炮身出口的速度为vo,则此时炮身后退的速度v

命题目的:知道动量守恒中的速度都是对同一惯性参照系的速度)

9.质量为m的气球上有一质量为m的人,人和气球共同静止在离地面高度为h的空中,如果气球上有一质量忽略不计的软梯放下,以便让人能沿软梯安全地降到地面,则软梯至少要多长时才能达到上述要求?(命题目的:

掌握动量守恒的条件是系统所受的合外力为零,而与相互作用的过程和作用力的性质无关)

10.如右图所示,在支架的圆孔上放一质量为m的木球,一质量为m的子弹以速度v从下面击中木球而穿出,使木球向上运动到h高处,求子弹穿过木球后上升的高度。(命题目的:

明确碰撞、**一类的相互作用其内力远远大于外力,外力可忽略不计,认为系统动量守恒)

11.如右图所示,一辆小车静止在光滑水平面上,在c、d两端置有油灰阻挡层、整辆小车质量1kg,在车的水平底板上放有光滑小球a和b,质量分别为ma=1kg,mb=3kg,a、b小球间置一被压缩的弹簧,其弹性势能为6j,现突然松开弹簧,a、b小球脱离弹簧时距c、d端均为0.6m,然后两球分别与油灰阻挡层碰撞,并被油灰粘住,求:

1)a、b小球脱离弹簧时的速度大小各是多少?

2)整个过程小车的位移是多少?

命题目的:掌握完全弹性碰撞的特点和完全非弹性碰撞的特点)

12.质量为m的钢板与直立轻弹簧的上端连接,弹簧的下端固定在地上,平衡时,弹簧的压缩量为xo,如图所示一物块从钢板正上方距离为3xo的a处自由落下,打在钢板上并立刻与钢板一起向下运动,但不粘连,它们到达最低点后又向上运动,已知物块质量也为m时它们恰能回到o点,若物块质量为2m,仍从a处自由落下,则物块与钢板回到o点时还具有向上的速度,求物块向上运动到达最高点与o点的距离。(命题目的:

会恰当地把复杂的物理过程抽象成几个有代表性的物理过程)

1.80kg·m/s;-40kg·m/s;-120kg·m/s

2.4kg·m/s,与水平方向夹角45°,4kg·m/s

3.2p·sin

牛·秒。合=0.039n·s 6.72.5n·s,52.5n·s

11.①va=3m/s;vb=1m/s ②0.24m 12.

人教版新课标高考物理实验专题力学

力学实验。一 加速度与力 质量的关系 1 2012全国卷2 11分 图1为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50hz的交流电源,打点的时间间隔用 t表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究 在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系 1 完成下列实验步骤...

新课标高考物理

新课标高考 高中物理学史汇总,本专题肯定会在2013年高考理综物理试题 现,一般小题形式出现。大家一定要注意了解这方面的内容。这个比较简单,背熟就可以了!i.必考部分 必修1 必修2 选修 2 一 力学 1 1638年,意大利物理学家伽利略在 两种新科学的对话 中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样...

新课标高考物理总复习备考

13年是我省使用人教版新课标教材的第一次高考,如何复习,怎样做才能使复习更有针对性 更有效率,此时显得尤为重要,也是摆在我们老师 学生面前一个非常紧迫与困惑的问题。下面我们就天水高考研讨会和省考试院会议的有关精神,谈谈新课标背景下的高考物理复习策略,与老师同学共勉。一 新课程物理高考分析 1.纵观几...