为创建国家示范学校，适应职业教育的发展，打造我校重点建设专业的需要，培养具有实实在在的技能的职教学生，逐步完善我校机械加工相关专业建设，特申报我校农机及数控专业2023年度普通车工项目软硬件建设。
建设目标：按班额为60人，三人一台车床，共添置20台普通卧式c6140型车床，一台电锯，四台砂轮机及相应的电气设备、办公设备、工具样品柜等。
建设步骤：分上下两个半年添置，上半年购买10台普通车床及配套设施，下半年再添置10台，下半年开课。
筹措方法：分自筹资金购买及从相关合作单位引进的方式建设。质量和性能较好的和一般的各添置一部分。
上半年自筹资金35万元购买10台及辅助设施，下半年联系相关合作学校或企业资助10台，我校数控专业高二以后的实习，农机专业的半年的实习生定向给予资助方。
课程设置：数控专业高一下学期和高二上学期在我校实习，然后才进入合作单位继续学习，我校完成专业基础课：《机械制图》、《机械基础》《钳工实训》《普车实训》。
合作单位继续学习《普车》、《cad》、《数控车操作》《数控铣操作》。
高考班级农机专业的学生高一和高二上学期完成《钳工实训》和《普车实训》以及其他专业基础课的学习。可以适时进入资助企业实习半年。
师资设置：我校现有三名相关专业的老师，普车实训人手不够，我们设想计划引入导生制度，并在前期短期借用或聘请一名熟练车工，聘请人员必须达到普车技师水平，选招实行现场操作考试，薪酬优待。以补充师资力量的不足，更好的与企业结合。
实训车间规划：普车实训室需要的场地面积较大，20台车场占地两间大教室，还要一间办公室，办公室可以兼做准备室，工具、材料库，一间的磨刀间，磨刀间兼做下料室，架设电锯。因此一共需要三间教室的大小的场地。
初步设想在实训楼底楼电子厂隔出一小部分出来使用，或在我校食堂西侧搭建临时板房车间，不建议设在教学楼底楼，以免破坏整体结构。
教材规划：我国普车实训教材成熟，我校也可以用自编校本教材《普通车床操作实训》。
设备技术要求：附： c6140a型普通车床主要技术参数。
产地：建议选东北出产或云南出产的车床，这些地方的产品刚性好。
车间**：工具、材料柜**：
设备清单：购置10套（台）c6140普通卧式车床、一台电锯、4台砂轮机（磨刀机）、配套电气设备（空气开关、电缆）
20个工具柜、20个垫脚板办公室工具柜一组、办公桌椅四套及其他办公设备。
附表：普车实训室工量具清单。
资金预算： 共计35万元。其中：
10套（台）车床×3=30万元。
电气设备5000元。
电锯、锯条及安装1万元。
工量具3万元。
工具柜：车床配套工具柜已有。
办公室工具柜1000元。
办公设备2000元。
不可预见费用2000元。
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