二、制定流程、实际操练。平时我园进行书面培训内容较多，而教师实际操作机会少，此次研究活动，将主要针对实际练兵开展，要求每一位教职员工都实际进行操作，并邀请有关专家来园指导；根据工作需要，为各个班级配备必备的物品器械；在管理工作中，制定工作流程，具体工作进行责任分工，保证从幼儿园管理层面、教师处理层面、后续工作方面有章可循。
三、对比分析、总结经验。对幼儿进行纵向观察，并进行数据分析，同时对教职员工掌握知识情况进行考核评估，并与前期工作做对比，得出有关数据。
课题成果的预期和呈现。
对于本课题的研究，我们旨在使每名员工从思想上，方法上深入了解、掌握安全防范处理能力。 预期成果：1、问卷调查表；2、总结并形成园本安全教育的常态方法和制度；3、课题中期报告及**；4、结题报告。
希望能得到专家的引领，让我们的安全工作切实有效。
注：正文楷体小4号，篇幅控制在a4纸6页的范围内。
“十二五”规划课题申报评审书
项目类别编号。沾化县教育科学 十二五 规划课题。申报 评审书。课题名称 农村初中艺术类校本课程开发研究。课题主持人宋金路。所在单位 沾化县下洼镇第一中学。申报日期2013年9月。沾化县教育科学规划领导小组办公室。填报须知。1 课题负责人不具备相应学段高级专业技术职称 或相应行政职务 而且课题组又无高...
“十二五”规划课题申报评审书
项目类别编号。沾化县教育科学 十二五 规划课题。申报 评审书。课题名称 农村初中艺术类校本课程开发研究。课题主持人宋金路。所在单位 沾化县下洼镇第一中学。申报日期2013年9月。沾化县教育科学规划领导小组办公室。填报须知。1 课题负责人不具备相应学段高级专业技术职称 或相应行政职务 而且课题组又无高...
“十二五”规划课题申报评审书
项目类别编号。沾化县教育科学 十二五 规划课题。申报 评审书。课题名称 农村初中艺术类校本课程开发研究。课题主持人宋金路。所在单位 沾化县下洼镇第一中学。申报日期2013年9月。沾化县教育科学规划领导小组办公室。填报须知。1 课题负责人不具备相应学段高级专业技术职称 或相应行政职务 而且课题组又无高...