2023年度第一学期开学工作计划

发布 2022-03-23 08:05:28 阅读 7710

一、指导思想。

以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,以《xx区第二期学前教育五年行动计划实施意见》为指导,围绕“学前教育攻坚年”主题,对照“双实验”工作要求,立足幼儿园可持续发展,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、主要工作目标。

1.幼儿入园率达99%以上,幼儿综合素质发展良好;

2.强化教师队伍建设,进一步提升教职工持证比率;

3.深入实施《指南》,课程游戏化项目建设成效明显;

4. 严格执行《规程》,幼儿园办学规范,质态进一步提升。

三、主要工作措施。

(一)健全组织,落实责任,提升管理执行力。

充实园务管理力量,成立以园务室成员为领导,保健教师、年级组长和工会委员为成员的园务管理委员会,强化园所管理;试行年级组长负责制,下放组长权限,各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上,有责任带领本年级组开展各项活动。

(二)规范管理,细化过程,提升育人水平。

1. 更新观念,增强服务意识。积极组织教职员工学习《纲要》《指南》等幼教管理文件和新教育相关理念,不断提升服务意识,调动工作的积极性、主动性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

2.规范行为,推进和谐发展。根据区局《关于进一步规范幼儿园管理的意见》精神,积极完善园所管理流程与管理细则,规范管理,不触底线,不违规,确保各项工作有序健康发展。

3.关注细节,落实安全保健。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,改组膳食委员会并充分发挥其职责,强化供货商资质审核。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,严格把好食品的卫生关和营养关,杜绝食品浪费,确保幼儿就餐安全。

(4)落实安全责任制,加强各类人员安全教育,层层签订安全责任书,定期进行安全隐患排查,召开安全专题会议,时刻绷紧安全这根弦。

(5)积极开展卫生合格园创建工作,确保顺利通过验收。

(三)积极引领,鼓励发展,提升队伍专业水平。

1.制定规划,提升教师学习内驱力。

为促进教师的学习意识、科研意识,提高教师的教育理论水平与教学实践能力,积极探索教师成长和发展规律,实现“让教师持续发展,享受今天的幸福;让学生健康成长,追求明天的幸福”的宗旨。学期初,园长室将根据本园实际情况,发挥优势效应,取长补短,引导教师制定个人发展计划,着重关注教师学历、资格、专业成长,让广大教师心有目标,脚踏实地的做个个人提升工作。

3.搭建平台,提升教师发展素养。

(1)学习分享。一是扎实推进大阅读。每一学期,有目的性的指导教师阅读教育理论书籍,要求教师写好阅读随录,撰写读书心得,通过qq群、微信群、教育博客分享交流。

二是热点话题大家谈。紧扣区局课程游戏化重点关注内容,结合实际筛选园所管理中的热点话题发起讨论,让教师在交流中获得智慧。。

(2)合作研究。强化教研科研,让教师思维碰撞、提升研究能力。发挥学科组的优势,人人成为合作者,结合微课题研究,开展问题式研讨,明确分工,明确任务,优势互补,智慧汇集,进一步扬长避短,提高研究的质量和工作效率。

(3)示范引领。通过骨干教师的课堂教学展示,引领教师的专业成长。一是每周评议课活动的开展。

通过找亮点,排问题,提建议等,让教师的专业在研讨中得到发展与提高;二是开展典型示范课研讨。每个骨干教师和学科组负责人每学年至少上一节展示课,鼓励成员模仿其教学方式,教学特色,以及个性与风格,促进教师的专业成长。

(4)展示评比。采取自主申报的形式,在一定范围内开展展示、亮相活动,让广大教师在实战中锻炼、感悟,获得成长。组织开展信息化教学能手、班主任故事会。

(四)关注全面,突出研究,培育幸福儿童。

1.规范化开展一日常规活动。

对照省教育厅《关于幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》精神《杨庙幼儿园一日常规活动要求》,加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。严格检查制度,建立周通报制度,弘扬正气,树立典型,并将检查评比结果纳入教师绩效考核。

2.扎实推进园本研究。

在课程游戏化理念指导下,立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特质的课程。积极做好市级以上课题申报工作,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。组织开展各类观察记录、教学研究**和家访故事评比,让教师在反思中提升。

3.创新性开展园本课程开发。

2023年度开学工作安排

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