于静。一、教保工作目标：
1. 进一步规范各班组制定的教育教学计划总结、规范幼儿在园期间一日生活常规工作，常抓教育教学日常检查督促工作，提高我园教育教学质量。
2创设“讲学习、讲奉献、讲团结、讲精品”的良好园风，培养一批领域带头人，打造一支师德高尚、业务精良、团结向上、快乐创新的师资队伍。
3. 通过全园家长会、上门家访、博客交流等各种途径、各种方法与家长进行沟通和交流，让家长与幼儿园在互动中国共产党同成长。
4. 以健康教育为突破口，做大做精幼儿园健康教育，凸显健康特色；着手申报“十二五”课题，完善本园的托幼一体课程。
5．严格制度管理，狠抓安全教育，发扬上半年成绩，争取让孩子们高高兴兴上幼儿园，平平安安回家去。
二、 教育教学工作重点与措施：
日常教学——
1.各班根据统一规定要求，制定班级工作计划，选择切实可行的教育教学内容，严格按照计划进行教育活动组织，合理利用下午的时间有计划的开展“健康特色”活动，然后利用餐前10分钟进行教育教学内容和特色活动的复习。利用三餐餐后活动时间进行丰富多彩的活动区活动，如：
绘画、阅读、书写、手工、结构、探索等，让各班的孩子都有一个良好的学习习惯，轻松玩、轻松学。园领导每月月末根据教学内容进行抽查。
2.继续强调养成教育要求，强调幼儿各种习惯（学习、生活）培养，各班要根据本班幼儿的实际发展水平确定养成教育的阶段性目标。同时，本学期强调教师日常工作习惯的培养，规范教师和幼儿的物品摆放。
教师培训——
通过不断完善竞争激励机制，促进教师能力、素质、知识结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年教师快速成长。主要方法：
（1）成立网络式园本教研机构，设置年级组长和学科带头人，充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用；
（2）分层搭建舞台，促教师成长；
针对5年以下教龄的老师，一是加强理论修养，学《纲要》，用《纲要》，通过快乐阅读、分享研讨、撰写读后感等方式，提高其理论的运用水平；二是通过园领导与骨干教师跟班，手把手地指导，反复磨课，提高其教学实践能力；三是通过园本教研，相互听课、磨课、说课，分组**教学实践中存在的困惑，提高解决问题的能力；四是帮助每位同志制定个人成长计划，明确努力方向，并定期反思和总结。
针对经验教师，一是挑选他们为组长或学科带头人，给她们施展自己能力的平台；二是鼓励她们在自己所擅长领域里有所突破，给年轻教师上示范课，或者轮流下到各班听课，一对一地指导；三是承担学科培训任务，轮流给年轻老师进行学科理论和实践地培训。四是外出培训，学习姐妹园的先进经验。
（3）树立终身学习理念，鼓励教师在职学习。组织教师们参加学前教育或相近专业的大本学习，争取三年内大学率达60%。
（4）加大教师执行力的培养，加大检查力度，日清日毕，提高工作质量。
( 5）“末位淘汰”：结合“日抽查、周检查、月评比、期考核”成绩，期末进行总评，实行末位淘汰制，将对身处末位的同志实行警告、转岗或解聘等形式的处理，对成绩优秀的同志给予奖励。
考核内容有：一日活动的组织；教案、教学笔记、**、听课笔记、周表、幼儿档案的撰写和整理；环境创设；健康语言活动的设计和组织；劳动纪律；公益活动；家长工作；理论考试等10多项内容。
教研工作——
每周。一、周三、周五为坐班时间，周三为小组教研活动时间，由教研组长或年级组长组织听课说课评课等实践性教研活动。周五中午12:10——1:40为集体教研活动时间。
特长教师工作——
体育老师：各班每周一节体育活动，共13节；开展体育特色活动（足球、篮球、轮滑）。
艺术团教师：每天开展大班艺术团训练；随时保证有两个成品舞蹈可以出外演出；每周上一节**舞蹈示范课；每周听年轻教师**舞蹈课3节，并进行指导。
美术教师：每周开展全园的美术特长活动；每周上一节美术示范课；每周听年轻教师美术活动3节，并进行指导。
家长工作——
1.9月初，园内组织召开小托班组家长会，中大班各班召开班级家长会，签定家长公约，要求家长了解幼儿园制度、课程设置、育儿理念及本学期各班教育和保育重点，帮助家长形成共同的教育意识。
2.新生上门家访，老生**家访。9月底将家访资料交办公室。
3.各班继续丰富班级博客网，每周要求上传一次以上**或文字资料，对于家长留言要及时回复，要让家长了解本班教育教学内容，家长配合的工作重点、幼儿在园学习、生活情况等等。
亲子园——加大招生编班、教学宣传工作力度，走入社区，走入家庭开展活动，加强上门指导。 三、 教育教学活动具体安排： 安排时间每周工作重点、具体内容安排常规工作教研活。
动家长工作。
特色活动亲子园 9 月稳定情绪建立常规环境创设月第 1 周 1．安定幼儿情绪。
2．初步建立班级幼儿教育环境：
（班标、家园联系栏、周表、幼儿游戏区域）
3．各班级在第一周必须跟每位幼儿家长以**形式进行家访。新生幼儿上门家访在9月内完成。
4．各班交学期教育教学工作计划。 周五讨论各年级组教研计划，在健康和语言教研组中选择自己喜欢的领域，讨论教研组计划。 1.
周五召开小托班组家长会，中大班组各班家长会，签订家长协议。
2.要求各班及时更新班级博客网。（每周教学内容、幼儿在园情况、家长配合等） 1.亲子园对外宣传、上门家访、亲子园开课。
2.提交全期活动方案。 3.讨论确定亲子园和婴儿课题研究内容与方案。观摩亲子园教育活动。
4.走入社区，送教入社区。 第 2 周 1、继续安定幼儿情绪。
2、继续做好新生幼儿家访工作。
3.安全工作检查。
周。三、周五分组进行教研活动。
1、公布幼儿园各类特色介绍，幼儿家长自由报名。
2.核对、分发各班幼儿特色活动名单。 第 3 周 1．各班继续进行环境创设。
2、检查中大班幼儿常规（周二周四大班、周三周五中班）、
4．每月学习内容抽查。 1。周三周五进行分组教研活动。
3、学习新课间操。 1．特色活动全面开班。
2。训练大班幼儿轮流成为幼儿园升旗手。
安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作。
特色活动亲子园 10 月健康活动及亲子教学活动实践月第 1 周 1．规范幼儿活动场地的物品摆放。
2检查小班幼儿常规。
3.各班上交新生家访调查表，上门家访结束。
5.安全工作检查。 1．主题墙环境检查评比。
2、班组长业务培训。
3．教研组上课说课活动。
要求全托班教师分批给家长打**交流幼儿留园情况。 1．建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。
2.亲子园出外进行秋游及宣传活动。
第 2 周 1.评比常规最优班级。
2.安全工作检查。
3.参加区班组长培训班。 1．活动区环境与材料检查评比。
2、课间操评比。
举行秋游活动。
将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容初步整理成册。
尝试进行亲子园送教进家庭。 第 3 周 1.幼儿课间操比赛。
2.安全工作检查。
3.做好秋季流行病的预防工作。
1．教研组听课说课活动。。
2、各班环境创设小结。 安排时间每周工作重点具体内容安排常规工作教研活动与培训家长工作。
特色活动亲子园 11 月健康活动及亲子教学活动实践月第 1 周安全工作检查。 1。教研组进行听课说课活动。
2.接待广州军区跟班学习活动。 要求全托班教师分批给家长打**交流幼儿留园情况。 1．建立亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理成册。
第 2 周加强日常工作的检查和管理。
安全工作检查。
1．组织教师根据《纲要》学习健康、语言活动的组织要点和优秀活动的设计与组织原则。
2、策划元旦庆祝活动。
3．举行119消防演习活动。 要求和家长在博客中进行及时交流。 将婴儿班教案、亲子班活动资料等内容进行进一步的整理，并请专家进行指导。
积极开展亲子园送教进家庭活动。 第 3 周加强日常工作的检查和管理。
安全工作检查。
翻晒幼儿被褥。
1．教研组听课说课活动。
2、周五进行反思小结。
3、进一步讨论“元旦”活动方案。
4、抓好户外体育锻炼活动。 要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。 第 4 周每月学习内容抽查。
安全工作检查。
1.教研组听课说课活动。
2、周五进行反思小结。 要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏安排时间每周工作重点具体内容安排。
常规工作教研活动与培训家长工作。
特色活动亲子园 12 月 “ 元旦 ” 活动准备月第 1 周排练“元旦”节目。
安全工作检查。
1、教研组听课说课活动。
周五进行反思小结。
2。周五各年龄组讨论和决定各班“元旦”活动及节目内容。
要求全托班教师分批给家长打**交流幼儿留园情况。 1．继续丰富亲子园婴儿档案，继续做好亲子园宣传。
2.将亲子园活动方案整理材料请专家进行指导、引领。 第 2 周加强日常工作的检查和管理。
排练“元旦”节目。
安全工作检查。
1、教研组听课说课活动。
2、周五保育老师制作节目道具和服装。
3、园报第一次会议。 要求和家长在博客中进行及时交流。 婴儿班、亲子班排练“六一”节目。
参加园里的＂六一＂活动。 第 3 周加强日常工作的检查和管理。
排练“元旦”节目。
安全工作检查。 1、教研组听课说课活动。
2、周五进行反思小结。
3、园报第二次会议。 要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。 第 4 周欢庆“元旦”
1、“元旦”活动的彩排及演出。
2、给孩子们分发“新年”礼物。
3.环境创设总评。
要求家长到幼儿园来参加＂元旦＂活动。 安排时间每周工作重点具体内容安排。
常规工作教研活动与培训家长工作。
特色活动亲子园 1 月期末活动准备月第 1 周安全工作检查。
1、讨论学习讨论学期考核活动的内容及要求。
要求全托班教师分批给家长打**交流幼儿留园情况。 将婴幼儿研究书面成果上交广州。
继续开展亲子园送教进社区活动。 第 2 周加强日常工作的检查和管理。
安全工作检查。
撰写《幼儿成长手册》。
1、初步确定考核方案。
2、布置教学实践考核、理论考核的任务。
3.特色汇报。 要求和家长在博客中进行及时交流。 第 3 周各班期末汇报。
加强日常工作的检查和管理。
安全工作检查。
1、进行教学活动组织的考核。
2．对全体教师成绩进行排名。 要求将幼儿每周学习内容展示到家长宣传栏。 第 4 周安全工作检查。
整理幼儿用品、班级物品。
1、发放《幼儿手册》。
2、发放幼儿作品，物品。
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