组织领导：组长：xxxx副组长：xxx xxx
成员：xxx、xxx、xxx、各班主任主管安排：xxx
上课教师：初三所有任课教师。
一。增强时间观念，科学把握教学进度由于受疫情影响，根据上级部署，不得不推迟开学时间，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。
一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。开学后，我们将认真做好教学衔接工作，对返校的学生计划采取适当的方式对学生线上学习情况进行学业检测，做好学情分析，科学制定课程教学计划和授课进度，有针对性地开展辅导补习、分层教学。同时，对未返校的年级继续组织好线上教学，确保整个教学工作正常运转、有效衔接。
二。加强常规教学管理，向过程管理要质量。
1)进一步明确常规教学管理实施细则，认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则，修订完善本单位常规教学管理办法，使之更加科学实用，通过常规教学管理，规范教师教学行为，提高教学质量。
2)强化常规教学管理力度，狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作，尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作，坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。
3)认真组织质量调研工作，加强对教学质量监控和管理。本学期，各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下，具体落实好(4)教务处要组织好教研组长、备课组长，把新学期的教研组、备课组工作计划做好，提醒每一位老师提前做好开学的上课、备课的各项准备工作。
三。创新教研方式，提高校本教研质量。
1)扎实推进校本教研工作。认真落实好常态化的教研工作：一方面要重点围绕中考复习备考开展专题教研；另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况，紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究，提高校本教研的针对性和实际性。
2)坚持开展每周一次的教研活动，明确教研活动内容，提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动，每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备，严密组织，确保活动扎实有效开展，不流于形式，不走过场。
3)发挥骨干教师引领功能，我校要进一步调动骨干教师的积极性，充分发挥骨干教师的引领、指导、辐射作用，全面提高教师专业水平，提高教育教学质量。
四。抓好初三复习备考工作。
加强初三毕业班工作的领导和指导，突出重点，提高中考教学成绩，加强初三领导，强调初三复习必须做到九个到位：一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位；二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位；三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位；四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位；五是专题研究，集体备课，必须落实到位；六是培优补差工作必须落实到位；七是要适当加快初三教学进度必须落实到位；八是后勤保障服务、教学资料**、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位；九是学校领导要深入教学第一线，以教导教，包班包科，躬身督教促学必须落实到位。
学校教学管理常规
一 备课。备好课是上好课的前提，是保证教学质量的关键环节，也是教师自身业务进修的有效途径，因此任课教师必须精心备课。1 制定教学计划。教学计划是进行教学的依据，是全面完成教学任务的重要保证。每学期开学后一周内，各科教师要制定出本学期的教学计划。制定计划前，教师应熟悉本科课程标准，明确本科的教学目的和...
学校教学管理方案
学校教学管理改进方案。教研组是校本教研的基本单位，教研组即是校本教研的基地。开展集体备课是校本教研的一项主要内容。日坛中学初中数学备课组的备课流程大致是 初备，梳理提出问题 集备，分析问题 解决问题 总结反思优化解决方案，形成二次备课。具体是 主备人或执教者先备，梳理出在备课过程中的疑惑或者是提炼出...
学校教学管理考核细则 2019
温水镇闫家湾小学。教师教学常规管理考核细则。为了进一步强化教学管理，切实提高全体教师的教学效能，促进教学质量上台阶，特制定本考核细则。教师教学工作考核分备课 20分 上课 20分 作业批改 20分 检测阅卷 20分 政治业务学习 2017 温水镇闫家湾小学。教师教学常规管理考核细则。为了进一步强化教...