2019届学生英语提升质量方案

发布 2022-03-20 12:15:28 阅读 4384

2012届学生第一学期英语成绩提升方案。

去年我和陈艳合作带的英语取得了较好成绩,今年又带初三。现总结去年经验,以便今年提升质量。实施方案如下:

本届学生成绩特别差,入学考试全年级人均24分,快班人均33分,慢班人均15分,50分以上5人,最高58分。40---49分段,3人。30---39分段,13人30分以下58人。

成绩令人担忧,深感责任重大。要达到升学目标,提升质量,需做到如下几点:

一确立目标,明确努力方向。快班第一次月考确保5人及格,期末达15人。快班第一次月考人均达38分。

第二次月考人均达43分。第三次月考人均达45分,第四次月考人均达50分。慢班第一次月考人均达20分。

第二次月考人均达25分。第三次月考人均达30分,第四次月考人均达35分。期末全年级人均立争达42分。

二分析学情,因材施教。做好分层次教学。将学生分成a档8人,b档13人,c档23人,d档35人。每一档学生分别谈话,确定学习方案。逐步消灭d档。

三夯实基础,适当拔高。每人买一本《the best》课时训练作业,做到当堂训练,当堂提高,既保证升学,又保证人均。

四加强检查,确保效益。包括重点单词,句子的背诵。每节课划出重点句子确定为背诵内容。及时检查。建立档案,确保人人通过。

五尽早安排听力训练。争取在第三周将听力磁带和材料准备到位。人手一册。

六坚持每一单元写一篇作文。及时批阅。七上好九年级课程,同时利用第。

四、五晚自习复习。

七、八年级内容。

八采取多种多样的方式调动学习英语的积极性。如放《李阳疯狂英语》**,激发学生学习兴趣;学习英语目的教育;学习方法专题讲座。

贺进广。2023年9月3日。

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