鹿寨职业教育中心教学工作计划 2023年秋学期。
注：掌握层度：ⅰ、认识 ⅱ、理解 ⅲ、运用。
检测形式：a、考试 b、操作 c、作品。
网上经营实务课程编制。
专业：电子商务年级：一年级、二年级。
课时分配：
理论课 0节。
研讨课 0节。
实验课（实训课）50节。
总课时（以上几项相加）50节。
教学目标：（学生要掌握的内容，德育教学要融入到课堂中）通过熟练操作模拟软件，学会网上电子交易，并将其运用到实际生活中。掌握网络营销中的知识，学会在网络上开**。
通过学习让同学们能够独立的在网上做交易。
教学大纲：（按模块进行测验，期末只考最后一个模块，降低学习难度）第一模块认识网络营销（6节）
1走进网络营销 （2节）
1.1 网络营销的特点和优势（2节）
1.1.1网络营销与传统营销的对比（2节）第二模块分析经营条件（6节）
2 网上开店的主要方式和基本过程（2节）
2.1 网下筹备的具体工作（2节）
2.1.1 筹备经营条件（2节）
第三模块确定经营方案（10节）
3 经营方向与产品选择（2节）
3.1顾客细分与商品定位（2节）
3.1.1安排进货方案，明确支付配送（2节）3.1.1.1日常经营分工、成本预算（2节）3.1.1.1.1未来发展规划（2节）
第四模块选择网络平台（6节）
4 c2c电子商务的基本交易流程（2节）
4.1国内主要的网络营销平台（2节）
4.1.1网络营销平台的比较与确定（2节）第五模块**的开设（8节）
5申请支付宝（2节）
5.1申请店铺（2节）
5.1.1**装修（2节）
5.1.1.1**铺货（2节）
第六模块**经营（14节）
6 **宣传（4节）
6.1 沟通买家（4节）
6.1.1物流配送（4节）
6.1.1.1售后服务（2节）
课程编制。一、 需求分析。
1、 国家（区域）经济发展需求。
2、 企业需求。
3、 学生学习志向与需求。
二、 课程编制的考量。
1、 企业的需求。
2、 知识的实用性及难易程度。
3、 模块（单元）名称。
4、 模块（单元）顺序安排。
5、 课时分配（总课时、理论课、实践课各多少）。
6、 模块类别（主修/选修；考试/非考试）。
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