培优辅差计划。
所差科目：语文（aaa）、数学（bbb ddd）
语文方面：1、这名同学对部分拼音不认识，学过的生字遗忘较快。
2、没有运用一定的方法理解词语在具体的语言环境中的意义。
3、不会运用在阅读中学到的方法去读给定的文章。
4、根本就写不出成型的文章，且错别字较多。
数学方面：1、基础知识比较薄弱，比如小数乘除法计算不准确。
2、对老师教过的知识遗忘迅速，学会后续知识，前面的几乎全部遗忘。
3、不会用老师教过的方法去分析应用题，不灵活，变通意识较弱。
补救措施：语文方面：
1、要求每天把学过的词抄写一遍，以强化巩固训练效果。
2、加强对汉语拼音的补习与指导。
3、将错别字整理出来，今后少写或不写错别字。
4、多用学过的词语造句，说完整话。
5、加强阅读方法的指导，尽量每天自主阅读一篇课外文章。
数学方面：1、加强基础知识的补习，课堂上尽量多提问，发现问题及时指导。
2、除当天的家庭作业外，每天要由教师设计一些习题给他们去做，重点设计对旧知识的复习内容。
3、提高计算的准确性，加大式题练习的数量。
4、加强解题方法的指导，使他能够掌握解答应用题的方法，并且能够应用，在应用题教学中培养其思维的灵活性。
三、成立帮扶小组，由各方面都比较出色的学生任组长，每天负责检查成员的家庭作业，指导差生补救当天学习中遇到的困难。
2023年8月。
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