一、指导思想。
在工作和生活中我继续学习马克思主义、***思想、***理论和****重要思想。我还认真阅读了《教师法》，《给教师的一百条建议》。我坚持依法治教，以老师“十要十不准”的高要求来要求自己，时刻注意作为一名教师应有的师表形象。
在工作中我积极、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到了较快的提高。
二、预期目标。
1.要对学生有爱心，对工作有更强的责任心。
2.加强理论学习与研究，切实提高自己的业务水平。
3.积极撰写**，不断提高**质量，争取发表高质量**。
4.在三年内，争取做一名有受学生欢迎的优秀教师。
三、现状分析。
在工作的七个年头里，我较顺利的完成了社会角色的转换，从一名学生到一名合格的中学一级教师，我的课堂教学有了较快的发展，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。但随着年龄增大，孩子的降临，感觉家里要操心的琐事越来越多，面对学校那快节奏的工作觉得累，有一种精力憔悴的感觉，我感到自己的发展进入了“停滞期”，特别是近几年由于教学工作压力的不断增大，在学习上对自己有所放松，由于缺乏学习，造成了理**底不扎实，缺乏理论积淀，写出的文章质量上不去。其次，工作中产生了惰性，缺乏热情。
往往是需要干什么就干什么，需要怎么做就怎么做，缺少创新。
我的困惑： 如何协调教学研究与琐碎的班级管理之间的矛盾？虽说提倡教师做研究者，可是在日常的教学工作中，发现特别是作为班主任，要处理的事情实在多，每一天单单应付班中各种检查，就筋疲力尽了。
很多事情还得带回家做。所以一天下来，根本无法静下心去深层次地思索教学研究上的事。
四、发展目标与措施。
树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学，尤其是在研究性学习和实验教学中，对照新课标，努力培养学生的科学**能力，提高学生的科学素养；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子教学，使自己逐步成为研究型、学习型的教师。
五、具体实施：
1、积极参加各级各类学习，不断更新知识，每天安排一定的时间阅读教育专著，丰富自己的文化素养。同时多看权威性的教育类期刊杂志。认真完成学校规定的读书笔记。
积极参加一项校本科研课题研究。每学期开一节校级以上公开课；每年写一篇高质量的体现自己教育教学风格和水平的教科研**，并能在区级以上获奖或发表。从而不断提高自身的教育教学理论水平。
2、学习吸收新的教学理念，虚心向同事请教，向名师和专家学习。努力向四十分钟要质量，提高课堂教学效率。争做一个学生喜爱、家长欢迎的老师。
3、做好读书笔记、写好教学反思，努力使自己业务水平再上新台阶。 知识在于积累，“厚积而薄发”是人民教师应具备的文化素养，做好读书笔记就能使知识不断积累，思想与时俱进。并虚心向同行学习，向名师学习。
4、结合学校主题研修，以提高日常的教学工作和班级管理方面的能力。
5、不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力、课堂上灵活应变的能力等。
2019个人发展规划
个人规划。大学生活在无数碎酒瓶声中结束。道不完的再见，舍不得的离别。终于校园安静了，像我们四年前刚来的时候一样，只是四年前的我们还不知道彼此，而四年后的我们生命中已经刻下了对方的名字。我们说着再见，告别青春中最美好的一段时间，然后奔向各自更美丽的明天。当所有人都开始了一段新的人生旅途时，我也回到了刚...
2023年个人发展规划
来到兰坡小学已有2年整，在这期间我收获的是历练与成长。回顾刚刚踏进这个小学时我还懵懂未知世事，一心只知道要把学生教好，不要辜负校长 我父母和孩子家长的期望。现在再重新审视我的教育教学工作，我会更理智和成熟。在工作中，我慢慢知道随着教育事业与时俱进地发展，我把教学当成交出好学生与好成绩的想法已经落伍。...
2023年个人发展规划
xx年初，有幸参加在西南大学组织的培训活动。在学习期间，听了各位教授 专家对现代教育改革 教师课堂行为，教师角色等作了精辟的分析和讲解以后，自己深为震动。根据教授们的讲解来回顾我的教师生涯，我发现虽然以前我在工作中也是战战兢兢，如履薄冰，深恐负了教师这个称号，负了自己的学生，但是对自己的工作没有总体...