三年一转眼就过去了，制定三年发展规划目标时的情景犹在眼前，我仔细分析了一下自己所做的工作，取得的进步，以及不足之处，做个阶段总结，以鞭策自己今后更好地工作。
1、明确自己作为一名教师的职责。加强业务学习：认真学习教育教学理论，提高自己的理论素养。认真参与每一次教研活动，多听课，多听好课，取长补短，并主动与各科教师进行交流。
2、加强备课的思维性、科学性、创新性、有效性。针对班级学生情况，写出适合学生的教案，选择适合学生的教学方法，备出自己的风格。上课是一门艺术，如何上好每一节课，是我们作为教师必须思考的问题。
上课应以学生为主体，充分发挥它们的主动性。
3、反思是我们不断进步的阶梯，在上完每一节课后要及时做好反思工作，想象这节课有哪些灵性迸发的地方，有哪些不足的地方，认真总结。
总结：这是三年发展规划的最后一年，自己也更加注重了用理论来指导自己的教学实践，使自己的教学方法更丰富、驾驭课堂的能力有所提高。
俗话说：凡事预则立，不预则废。通过三年发展规划，发扬优点，自己克服不足，一步一个脚印，实实在在地使自己从思想认识到业务水平，从科研能力到操作实践，全方位有了提高。
我始终相信一句话：用心去做，没有做不好的事。
三年个人发展规划
教师自我发展规划。单位 蓟县礼明庄中学。姓名 张杰。在未来三年里，我决心更加严格的要求自己，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。下面就是本人的工作计划 一 指导思想。全面贯彻党的教育方针，推动教育的均衡发展和教育公平，充分发挥教师的示范 引领和辐射作用，带动全校教师素质的全面...
三年个人发展规划
五 班级管理措施及工作预想。1 注重班级文化的建设，充分运用黑板报 手抄报等形式创设浓厚的班级文化氛围。2 关心学生命成长，教育学生养成良好的学习习惯，善于调动学生学习积极性，指导学生学习方法，并积极配合各科教师管理学生。3 注意学生干部的培养和使用，形成班级核心力量，打造一个班风正 学风浓，凝聚力...
三年个人发展规划
安定区寒水学校张玉成。一 指导思想 坚持 以人为本 的教育思想，以新课程理念为理论指导，以推进素质教育和课程改革为核心，通过课题研究和校本研修，达到提升教学质量的目的。二 新课标理念下的数学教学 新课程理念下的数学教学由 关注学生学习结果 转向 关注学生活动 重塑知识的形成过程 课程设计 实施将由 ...