作者：陈政赵。
**：《广西教育·c版》2023年第02期。
摘要】从“集中式”、“分散式”、“自主联系式”三种顶岗实习的模式出发，分析这些模式的优劣，提出高职营销专业顶岗实习模式的实施思路。
关键词】高职市场营销专业顶岗实习模式比较。
中图分类号】 g 【文献标识码】a
文章编号】0450-9889（2014）02c-0166-02
高职顶岗实习是指学生在完成了专业人才培养方案规定的全部专业理论学习和专项实践教学训练后，到生产第一线的实际工作岗位进行的实践性教学环节。顶岗实习的学生在真实的工作岗位、动态变化的复杂工作环境中综合体验工作和锻炼职业技能，顶岗实习模式把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实践经验的校外工作有机结合起来，实现课堂教学与工作岗位“零距离”对接。
一、市场营销专业顶岗实习的模式。
目前，高职院校的顶岗实习主要有“集中式”、“分散式”、“自主联系式”三种模式。高职市场营销专业主要培养技能型人才，其就业方向主要是各行各业的一线销售人员。由于专业自身以及企业用人的特点，市场营销专业顶岗实习采用以“分散式”与“自主联系式”为主、“集中式”为辅的模式。
这三种模式虽然不同，但在实践中却各有利弊。
集中式”实习模式是学校有组织地集中安排多数学生到合作企业进行在岗实践的实习。在实习过程中学校会安排专业的老师带队，企业会自主安排经验丰富的技术人员进行指导，然后由市场营销专业老师和企业指导人员一起进行实习考核。“分散式”实习模式就是学校有组织地将学生分散到若干个实习单位进行顶岗实习。
当一个合作企业所提供的顶岗实习岗位数少于学生顶岗实习的人数时，学校就只能根据专业性质和单位实际情况将学生相对的集中分散安排到若干个实习单位中去完成顶岗实习教学，同时也有专业老师定时、定点的指导和检查，协助学生更好地完成工作。“自主联系式”实习模式是由学生根据自己的专业特点和实际情况，通过各种方式联系企业，然后向学校申请同意的自主联系实习的方式。“自主联系式”顶岗实习是一种很自由的实习，它不限制于学校的安排，不局限于学生在什么地方、什么企业实习，自己全权负责。
高职市场营销专业顶岗实习模式比较分析
口广西工商职业技术学院陈政赵。摘要 从 集中式 分散式 供的顶岗实习岗位数少于学生顶岗实习的人数时，学校就只能根据专业性质和。的发展，也有利于企业的发展，达到共赢。长久稳定的合作关系也使得今后的顶岗实习工作稳定化 简单化。自主联系式 三种顶岗实习的模式出。发，分析这些模式的优劣，提出高职营销单位实际...
市场营销专业顶岗实习方案
一 实习目的与要求。顶岗实习是实践性的教学环节，能有效提高学生综合运用所学理论知识于实际问题解决的能力。通过实习，努力使该专业的学生达到以下目标。1 深入了解和熟悉市场营销岗位一般业务手段和方法，为毕业后胜任专业工作打好基础。2 使学生进一步消化 深化已学过的专业相关理论和知识。3 培养学生的市场敏...
市场营销专业顶岗实习总结
思考着前行部门 朗捷职务 集团业务督导。不知不觉中，我们的顶岗实习就快要结束了，在顶岗实习这段短短的时间里，我发现我的生活在流露着一些淡淡的变化 朋友们走在一起讨论的话题已不再是上课的内容或是电视剧的情节，而是工作上的愉快或是烦恼 每天下班后总是会有疲惫的感觉 以前一些随意的衣服也不会再拿出来晾晒 ...