3、总结反思。集训中分析问题，解决问题的一个重要径就是要全面总结本单位工作成绩，特别是上学年在创办理想教育，规范办学行为，强化理论学习，全面提高队伍素质，推进教育人事制度，加强计生监管。学校安全维稳，提高教育教学质量等方面好作法，好经验，要通过学习总结成绩进一步坚定推进教育改革的信心和快心，要深刻反思上学年以来在推进教育均衡发展，优化教育内部环境，加强学校德育工作，加强教学常规管理，转变干部作风，加强学校财务监管等方面存在的问题和不足。
全体教职工要认真开展批评与自我批评，肯定成绩，正视问题，分析原因，剖析危害，广泛动员教职工积极建言献策，学校领导要进行个人工作述职，自觉接受教职工的评议，要进一步抓好教职工年度师德师风考核，评优，评模放在暑假集训中进行，评定结果作为当年度上报依据。
4、制度建设。加强学校制度建设。积淀学校文化，引导学校走内涵式发展道路。
整合暑期集训和召开教职工代表大会两个方面的资源，结合教职工在集训中对学校工作提出的意见和建议，认真做好计划，制度，规章的立改工作：对不符合实际的计划进行修订，对不合理的制度进行修改，对不健全的规章加以补充和完。要在充分发扬民主的基础上，力求使学校的各项规章制度能符合学校发展实际，能体现政策法规要求，能渗透先进办学理念，能代表广大教职工的利益，能有利于学生全面发展，能有利于学校向高水平提升。
五、集训方法和步骤。
本次活动分为两步进行：、
①全乡集中培训。
时间：8月25日。
对象：全乡教职工
各校集中培训。
时间：8月20日—8月29日。
对象：学校教职工。
集体内容：1、动员：总结一年的工作业绩、问题以及新学年的工作计划；
2、理论学习：①《爱的教育》等教育读本；②学习实践科学发展观读本； ③先进的教育教学理论、教育政策发展观。④ 先进的教育教学理论、教育政策发展观；⑤理想教育的内涵和“真教育”的关系。
3、典型引路：学习全县优秀教师的先进事迹，组织本校模范教师典型事迹交流，学习深入开展“遵守组织纪律、服从组织分工”的大讨论，评选2012—2013学年度模范教师。
4、总结反思：总结本单位工作成绩，反思学校发展中存在的问题。组织教师开展批评与自我批评，肯定成绩，正视不足，分析原因，剖析危害，建言献策，分析危害。
5、召开教代会。讨论提案、制度完善。
6、制度建设：认真做好计划、制度、规章的废立改工作，使学校的各项规章制度能符合学校发展的实际，能体现政策要求。
六、集训要求。
1、加强领导。中学已成立集训领导小组，实行一把手负总责，在中心学校集训领导小组的统一安排下，做好活动的会议记录、情况搜集与反馈、文件和简报的收发以及上下联络工作。
集训时间：每天上午8：30—11：30，下午2：30—5：30。
2、精心组织。暑假整训活动能否取得实效，达到预期目的的关键在过程。我校一定要结合实际，制订具体实施意见，所有学校必须封闭整训，严格考勤，所有参训对象必须做到应训尽训，一个不漏，无特殊情况不准请假。
3、联系实际，在学习过程中个人要做到“三有”，即有资料、有笔记、有心得。单位做到“四有”，即有计划、有考勤、有记录、有心得体会交流专栏。集训活动切忌空对空，做到规定动作不走样、自选动作有创新。
做到三结合：一是理论学习与自我教育相结合，二是分析评议与经验交流相结合，三是制定整改方案与部署新学期工作相结合。
4、加强督办。为切实加强对各单位集训活动的领导，在集训活动期间，教育总支将对各校集训活动进行督查。
绿杨中学。二0一三年八月二十日。
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