一、指导思想。
依据《全国中小学教师继续教育》网和吉林市教育局《关于落实教师教育网络联盟计划开展新一轮教师教育实施方案》的工作精神及我区进修学校下达的培训计划，为了深入开展我校的网联培训工作，特制定如下工作计划：
二、目标任务。
全国中小学教师继续教育网作为目前最大的网上学习平台，为我们提供了极大丰富的教育资源、学习资源，在这里我们如鱼得水、如虎添翼。在 “网联”学习工作的过程中，我们计划采取三种办法：
1、组织工作到位。组织一把手、业务校长、辅导员教师等几个层次的会议，把网联工作落实到位。
2、学员注册管理到位。我们要求各位老师统一管理学员注册信息，并上报区学习中心。使学员档案详实准确，为今后工作打好基础。
3、管理到位。我们将安排具体负责人管理 。这样，在出现什么问题的时候，我们就能及时找到个人。
4、继续深入落实骨干教师“带徒工程”，开展“拜师带徒”活动，继续开展各种行之有效的带徒活动方式，完善激励制约机制，促进骨干教师作用的发挥。
二、保障措施。
1、加强管理，采取抽查、检查等措施，杜绝挂机骗学时、考试替换答案等不良现象的发生。
2、加强导向引领，展示成果、树立典型、宣传推广经验，对成绩优异个人给予表彰。
3、帮助教师端正学习态度，按规定完成学时学分。
2023年小学教师网络培训总结
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力 情感 个性 精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人，下面由为大家收集的小学教师网络培训总结，欢迎大家查看！这次中小学远程培训活动，为我们教师...
2019小学教师网络培训模块二答案
单选题 教学目标的书写一般包括行为主体 行为动词 和表现程度四个要素 选择一个答案 单选题 教师了解到本班同学都很喜欢 因此 打算用 创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的 选择一个答案 多选题 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建...
2023年小学教师网络研修学习总结
几次在百忙之中放弃教学任务，放弃辅导学生，打开电脑继续参加xx年江西省中小学 幼儿园 全员远程培训。经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的 一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师。通过上网...