（单选题） 教学目标的书写一般包括行为主体、行为动词、（ 和表现程度四个要素 。
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( 单选题 ) 教师了解到本班同学都很喜欢** , 因此 , 打算用**创设情境导入新课，这一分析过程主要考虑了学习者特征中的（ ）
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( 多选题 ) 建构主义教学策略强调真实情境下学生的自主学习，强调对知识的自我建构。下面选项中哪些不是建构主义的教学策略？（
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( 多选题 ) 除了学习者的智力因素外，学习者的非智力因素对其学习的影响也非常大。下面关于学习者非智力因素对学习影响的描述中，哪些是正确的？（
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( 单选题 ) 教学目标描述： “初中二年级学生能够在中国行政区划图上，标出主要煤炭产地。 ”这里的“行政区划图上”属于教学目标描述中的（ ）
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单选题） 在教学设计中，一般不包括（ ）
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( 单选题 ) 下面对教学设计的描述中，哪个是错误的：（
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单选题） 认知领域的目标是指知识的结果，包括知道、理解、运用、（）
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单选题）斯金纳是哪一种学习理论的代表人物：（
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多选题）布卢姆的教学目标分类系统包括哪三类目标：（
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小学教师网络培训总结
人们都说，教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明与未来的火炬手。我作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的社会寄托和责任。我清楚要成为优秀的教育工作者，就要不断提高自己的师德素养和专业技术水平。因此，要与时俱进，就必须参加远程培训学习。远程培训是时代所需，势在必行。通过...
2023年小学教师网络培训总结
在信息时代，教师既不会被技术所替代，也不应该再作为传递知识的权威。教育技术的发展永远不会替代教师角色，教师之所以是教师，在于教师能在智力 情感 个性 精神和人格等方面全面培养和塑造学生，教育的根本特性是以人育人，下面由为大家收集的小学教师网络培训总结，欢迎大家查看！这次中小学远程培训活动，为我们教师...
小学教师网络教研培训反思
我作为一名小学教师，我有幸参加了网络教研的学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老。这次，我参加了小学数学学科的培训。培训即将要结束了，我非常感谢你 甘肃基础教育平台。我聆听着专家的精彩讲座，感受着名师风采，真是收获多多，快乐多多。我能参加这次远程研...