为了认真搞好中考备考工作，切实保障我校在19年中考考试中取得优异成绩，依据前几年中考备考的经验和体会，结合今年九年级老师和学生的实际，拟订牛家梁中学2023年中考备考方案如下：
一、现状：存在问题。
从本学期期中和阶段检测的情况中反映出的问题有：
1）各个学科的发展不均衡；
2）学生个人自身发展不均衡，两极分化现象较为明显；
3）个别班级学生的成绩优秀率、及格率低，两级分化严重。
4）个别老师和学生有悲观情绪，特别是部分班级的部分学生的厌学情绪严重。
积极因素：1）今年九年级的三位班主任，都是我校班主任中的精英，大部分经验丰富，爱岗敬业，平时都吃住在校，都很敬业，善于做学生的思想工作，鼓舞学生的士气。
2）今年的九年级教师大都是有多年教毕业班经验的老师，有很强的事业心和无私奉献精神。
3）从整体上看这届学生学习气氛浓厚，学习热情较高，优秀生人才也比较多。
二、备考工作目标。
通过采取各种有效措施，尽快提高九年级学生的综合素质，力争完成本届中考的目标：
1）各学科的平均分要在2023年的基础上有所提高。平均分、优秀率、及格率、升学率均达到全区前列。其中保送考试录取学生数一定要达到60%以上，其中一班保送上一中人数要达到8人以上（王利文、张梦瑞、高聪、郭露、刘丹、薛维新、马星妍、张琛），一班中考均分500分以上，二班均分470分以上，三班均分420分以上。
2）力争中考510分以上人数比上年有较大的提高（至少25人），公办高中学生的录取率达到70%。
三、备考工作措施。
一）成立中考备考工作领导小组，加强对备考工作的领导。
组长：王培军。
副组长： 韩廷强贺云魏星谢彦丰。
组员：解雅薇高增祥高梅赵华丽苏媛媛吴会赵俊芳李卫娟张姣张鹏飞
二）协调工作、齐抓共管，创设浓厚的备考氛围：要求班主任做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行，要根据本班的实际情况制定本班的奋斗目标，并要求每个学生制定出自己的奋斗目标和学习计划，各科任教师要认真写出详实的操作性强的备考计划，制定出切实的奋斗目标，并对所教班级的学生思想动态全权负责，维护良好的教学秩序，给学生提供一个安静、和谐的学习环境，创造浓厚的备考氛围，让学生积极投入到中考备考中。
三）分层教学，确保学习有序有效：班主任和任课教师要对每位学生进行认真分析，帮助学生明确升学目标，培优补差，进行分层教学，对于优秀生要引导他们不断超越自我，在复习中可以给这些学生一定的自由空间，要及时准确地把握他们在测试、模拟考试中的失分点，并对此重点训练，强化训练，达到以考促学的目的。对于临界生和后进生的提高工作，一方面教师要付出更多的爱心，从身体、生活、学习、思想各方面多给予关心，既要有压力，更要有爱心和细心指导，要有高度的责任感，善于发现他们的亮点。
另一方面班主任还要明确这些学生的成绩差在**，差的原因是什么，并及时与任课教师共同研究，采取相应的补救措施。九年级科任教师要比别的年级的科任教师付出的多，平时的工作量大多数比起其他教师都重一些，所以我们克服一切困难因素守岗；尤其是带九一班的科任教师，一定要做好明年的保送工作，采取精讲多练的方式，使学生能在短期内的学习效果有一个明显的提升。
四）把握中考命题方向，提高备考效率：一方面要求教师关注中考的信息动态，认真研究往年的中考试题和《中考考试说明》，明确本学科中考会考什么，不考什么，哪些地方经常考，哪些地方很少考；一节复习课下来是否达到预期目标等等，教师一定要心中有数。精选资料，收集整理研究各学科信息。
五）精选习题和试题对学生进行训练，要求学生做的老师先做，是学生做过的老师必须批改，并做好试卷分析和讲评，根据学生情况及时调整备考进度和思路。
六）制定规划，分阶段备考。
第一阶段（开学－3月1日）：本阶段要求各学科必须完成所有新课的教学任务。利用早操加强长跑等身体素质训练，提高学生身体素质。
第二阶段（3月4日――4月5日）：本阶段以《2023年中考各学科考试说明》为纲，以教材为本，过好课本基础关。要求师生认真扎实地把中考所考知识全面系统的复习一遍，对课本上的每一单元、每一章节、每一个知识点都必须熟练掌握，完成《中考解读》中的中低档练习题。
本阶段复习的同时，组织好三月上旬进行的第一次模拟考试。另一方面，组织学生进行2—3轮理化生实验操作的考前强化训练，分班分组到每一个人，保证每位同学都能够达到独立熟练地进行操作，提高学生的实验操作能力，利用早操加强长跑等身体素质训练，提高学生身体素质。
第三阶段（4月8日—5月3日）：本阶段以分类复习为主，突破难点、解决重点，在学生全面掌握基础知识的基础上，突出抓好考点、难点、重点。精讲精练，培养学生独立分析、解决问题的能力和应变能力，达到“举一反三”、“触类旁通”的目的。
本阶段的强化训练以套题训练为主，教师也需自选习题作必要的补充。同时，在本阶段复习期间，还要抓好模拟考试和分析工作，并利用下午的时间背政史；以原有的体质训练为主，进行校内考核，把技能不行的同学单独训练。
第四阶段（5月3日—中考）：本阶段以综合训练为主，以适应性训练及检查反馈为重点，通过模拟训练来检测学生的复习效果及其对“三基”的掌握情况。同时，要有目的、有针对性地开展个别辅导工作，做到定任务、定时间、定对象，开展“培优、扶中、帮差”活动，使不同层次的学生都有一定的提高，通过训练，使学生能熟悉题型，掌握解题方法。
本阶段，教师精心挑选三---五年中考试题作随堂讲练，用收集到的信息题作适当的补充，教会学生答题的技巧和方法。本阶段，教师还应注意培养学生的良好学习心态和应试心态。利用课余时间开始两轮实验基础教学，确保每一名学生掌握理、化、生实验操作。
另：九一班的学生可以不按照上面的时间安排来进行，先快速过一遍书本，以后的时间主要以模考训练为主，可以发现问题及时纠正，模考训练题教师精心挑选，力争做到学生做一道题会一道，要教会学生做题的思路和解题的方法，做题要举一反。
三、触类旁通，以考促学，达到事半功倍。九一班的科任教师一定要做好学生保送工作，力争全额保送。
四、加强对学生的管理。
1、加强学生思想品德教育，关注学生的思想变化情况，积极引导学生应对生活、学习中的种种问题，培养学生健全的人格。
2、重视学生的心理教育，培养学生良好的应试心理，使其正确对待考试中的得与失。
3、关注后进生发展，稳定班级学风，适时洞察学生的思想和学习动态，及时做好问题学生的稳定、转化工作，防止出现消极怠考、大量辍学等异常现象。
4、加强沟通，积极进行家校联系，联同学生家长，多方面为学生寻找更多的动力。
5、激发学生的学习兴趣，鼓动学生的学习竞争意识，采取多种形式对学习优秀和进步的学生进行激励，树立榜样，以点带面，大面积提高教学成绩，培优抓差工作应该体现在日常的教学工作中。
6、坚持创建良好班风、学风，营造浓厚的备考氛围。
7、没有健康的体魄，是难以承受紧张的学习的。所以，要注重体育锻炼，保证学生每天至少有一个小时的锻炼时间，还要有8个小时的休息时间来保证学生的体力和精力，不提倡过度的加班加点。
我们坚信，有校领导的关心和支持，有我们这些有经验、有能力、有热情、有奉献精神的教师的共同努力，今年的中考一定会取得更加优异的成绩。
2023年中考备考方案
为使我乡2011年的中考备考工作井然有序 扎实有效地进行，切实保障我乡的中考成绩不滑坡 不掉队，重振大马教育的辉煌，结合我乡的具体情况特制定此中考备考方案 一 指导思想。中招备考本真求真务实，与时俱进，从 早 紧 严 细 实 好 六字上下功夫，贯彻落实 三要 精神，即一要齐抓共管，营造良好的学习氛围...
2023年中考备考方案
2015年中考备考工作方案。2015年中考备考工作，结合我校实际，特制定。为科学有效地搞好。2015年中考备考工作方案。一 指导思想。为了确保2015年中考取的好成绩，我们依照教育局工作计划，认真学习贯彻各学科的课程标准，紧紧抓住 以人为本，科研兴校，和谐发展 这个核心，规范教学常规管理，锁定中考目...
2023年中考备考方案
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