教材分析。由于教育委员会并没有编写小学五年级体育教材，所以只能根据义务教育小学阶段的培养目标、《九年义务教育全日制小学体育教学大纲》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。教学目的和要求。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结友爱。
教学措施。1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的。
主动性和关心自结协作等优品质。
身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对广播体操的教学。
五年级体育教学计划
辛安小学2012 2013学年度第一学期。孙旭辉。一 学情分析。在四年级经过了刻苦的锻炼，学生整体身体素质有了很大提高，体育活动中相关的技能技巧都比较熟练，学生上体育课的积极性有了很大提高，上体育课的态度也发生了很大转变。二 教材分析。五年级的体育课以田径 体操 游戏为主。教学的重点是田径和体操，着...
五年级体育教学计划
小学生不仅仅要学好语数英，体育教育也非常重要，对于学生的身体健康与成长有着至关重要的意义。欢迎阅读小编整理的相关范文。五年级体育教学计划一 学生分析。五年级的学生年龄在12 15岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强 女生由于发育的原因，很少参加激烈的运动项目，但考...
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