诏安县霞葛中学林辉祥整理。
1、知识模块考点对应考题。
例题1]下表是几种农作物生长时对土壤ph要求的最佳范围，某块农田的土壤显弱碱性，最适宜植的农作物是。
a、甘草b、柑橘c、西瓜d、碳酸钠溶液。
例题2]下列关于酸、碱、盐的性质运用错误的是。
a、稀释浓硫酸时将水倒入浓硫酸中。
b、碳酸氢钠可用来**胃酸过多症。
c、氢氧化钠固体必须密封保存以防潮解和变质。
d、实验室用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体。
例题3]现有几种物质：①稀有气体②氢气③熟石灰④酒精⑤活性炭。用序号填写：
碘酒中的溶剂是___通电时能发出不同颜色光的是___可用于改良酸性土壤的是___未来最理想的燃料是___可用于除去冰箱异味的是___
例题4]在乙醇、活性炭、熟石灰、碳酸氢钠、稀硫酸、碳酸钙等物质中，(1)可用于金属除锈的物质是___2)可用作补钙剂的物质是3)可添加在汽油中作汽车燃料的物质是___4)可用来改良酸性土壤的物质是5)可用于除去冰箱中异味的物质是___
2、试题特点及启示：
试题考查的形式多以选择题和填空题的形式出现，注重考查身边的化学物质知识间的综合运用，热点题型和重要化合物仍是考查的重点。
中考试题中热点内容**：
1)空气的主要成分，氧气、二氧化碳的主要性质和用途及实验室制取。
2)水的组成，乳化现象。硬水与软水的区别。
3)物质的溶解现象，饱和溶液和溶解度的涵义，配制一定溶质质量分数的溶液。
4)溶质质量分数的简单计算。
5)常见金属(铁、铝等)的特性及其应用；从铁矿石中将铁还原出来的方法。
6)合金，防止金属锈蚀的简单方法。废弃金属对环境的污染，和金属的**。
7)常见酸、碱的主要性质和用途，8)酸碱指示剂和ph试纸检验溶液的酸碱性。
9)食盐、纯碱、小苏打、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。
10)常用化肥的性质、作用及经验。
1、知识模块考点对应考题。
例题5]把下列符号的序号，填入相应的横线上。
1)表示三个氢分子的是___2)表示两个氯离子的是___3)表示阳离子结构示意图的是___
[例题6]下图中为某化学反应的微观模拟示意图：表示氮原子，表示氢原子。请你根据图示回答下列问题：
1)a物质由元素组成。
2)a、b、c三种物质中属于化合物的是___
3)该反应的化学方程式为。
例题7]我们周围的物质世界是由100多种元素组成的，为了便于研究元素的性质和用途，也需要寻求它们之间的内在规律性。为此，科学家根据元素的结构和性质，将它们科学有序排列成元素周期表的形式。下表是元素周期表中的一部分，表中的元素是人体生命活动的常量元素。
试根据上表回答下列问题：
1)氮元素的核电荷数x
2)与钠元素化学性质相似的元素为。
3)氧、氯、硫、磷在化学反应中一般易___电子，趋向达到相对稳定结构。
4)分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是。
2、试题特点及启示。
试题考查的形式选择题和填空题的形式出现，注重考查物质结构知识间的综合运用，考查的知识覆盖面较广，试题有一定的综合性，注重基础知识的检测。
中考试题中热点内容**。
1)纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物。
2)分子、原子、离子等都是构成物质的微粒。
3)原子是由原子核和核外电子构成的。
4)原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化。
5)常见元素的名称和符号、常见元素的化合价。
6)能根据原子序数在元素周期表中找到指定的元素。
7)利用相对原子质量、相对分子质量进行物质组成的简单计算。
8)能看懂某些商品标签上标示的物质成分及其含量。
1、知识模块考点对应考题。
例题8]在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂(干燥剂)。
l)硅胶。无色或白色颗粒，吸水量为30％~35％，可反复使用。其主要成分可看作是sio2，其中si元素的化合价为。
2)生石灰。白色块状固体，吸水后生成熟石灰，该反应的化学方程式为。
3)无水氯化钙。白色固体，有苦咸味，每千克吸水量为1kg~1.2kg。
若1kg无水氯化钙吸收1.2k**后得到氯化钙溶液，该溶液中溶质的质量分数为计算结果保留小数点后一位数字)。
4)浓硫酸。无色粘稠液体，有吸水性，在化学实验中常用它作干燥剂，但日常生活中却很少用它作除湿剂。其原因是写出一条即可)。
5)还原铁粉。灰色或黑色粉末，又称“双吸剂”，能够吸收空气中的水分和氧气，常用于食品保鲜。检验使用一段时间后的“双吸剂”是否仍有效的化学方法为。
例题9]某未知物质a(如右图)储存在煤油中，小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：
1)写出a物质的两点物理性质。
2)小明从a物质的保存方式推测出a较活泼，可能会与水反应，请设计实验方案验证小明推测。
例题10]水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水。
1)感官性指标的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄清透明。净化水时，前两个指标可以利用的吸附作用（填物质名称）而达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过填操作名称）而达到。
2)化学指标中含有液体的ph和硬度两项。
测定溶液ph的方法是。
日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象。
3)病理学指标中对铬、铅等重金属离子的含量有严格的限制。这是因为。
4)自然界不纯的水中有颜色往往是因为溶解了盐类化合物，盐类溶解的颜色通常是由溶液是的离子决定的，已知nacl溶液中有na+和cl-两种离子，fecl3溶液呈黄色，据此推知某地的水经常呈黄色可能与___填离子符号）有关。
2、试题特点及启示。
试题考查的形式选择题填空题和计算题的形式出现，注重考查初中化学的基本理论知识间的综合运用，考查的知识覆盖面较广，有一定的综合性，注重考查基础知识。
中考试题中热点内容**。
1)化学变化的特征、现象和本质，能量变化。
2)催化剂的重要作用。
3)认识化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。
4)质量守恒定律；
5)金属活动性顺序。
6)能正确书写简单的化学反应方程式，并进行简单的计算。
1、知识模块考点对应考题。
[例题11]《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮率领的汉军误饮了“哑泉”。哑泉，“人若饮之，则不能言，不过旬日必死”。
后来，汉军将士经地方隐士指点，饮了万安溪的“安乐泉”水方才转危为安。“哑泉”和“安乐泉”中所含的化学物质可能是。
a．nacl、cacl2 b．na2so4、kc1 c．bacl2、nano3 d．cuso4、ca(oh)2
例题12]某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含so2的废气和含h2so4的酸性废水。当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料。只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏。
1)分析该镇下酸雨的原因。
2)举一例说明酸雨对环境造成的危害。
3)该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施，你认为其中不妥的是。
a．将硫酸厂搬离该镇b．建议环保部门限令整改。
c．将硫酸厂排出的废气中的so2处理后排放 d．工厂和居民改用较清洁的燃料。
4)可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水，处理原理的化学方程式是。
5)浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗，然后涂上碳酸氢钠。若是稀硫酸弄到手上，__填“需要”或“不需要”)这样做，理由是。
例题13] 化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识。请你填空：
1)在新农村建设中，许多家庭兴建沼气池。沼气的主要成分是。
2)大米的主要成分是淀粉。淀粉属于六大营养素中的。
3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，原因是。
4)市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘，、锌、钙、硒等是指 (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”)。
2、试题特点及启示。
试题考查的形式选择题和填空题的形式出现，注重考查化学知识在生活社会中的综合运用，试题考查的知识面较广，注重基础知识和学生能力的检测。
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