2023年初中化学复习备考策略

作者：李新茂、王春红。

地址：永寿县常宁中学邮编：713403

一年一度的中考是每一位老师和学生以及家长关心的话题，我就2023年初中化学复习提几点建议。

1．认真研究《课程标准》，用好化学教材，夯实基础，根据《新课程标准》和《考试说明》定位复习内容，用好初中化学教材，了解初中化学学科的知识主线，明确初中化学的重点知识，注重学生基础知识和基本技能的掌握，并关注评价学生的科学**能力，为学生自主**学习引到正确方向。是搞好初中化学复习备考的关键。复习时要对知识进行同类归纳、异类比较、横纵联系、点面结合，认识、理解知识，寻找知识的内在联系和规律。

2．转变学习方式，掌握学习化学的科学方法及应试技巧。

第一，化学学科概念多、知识点多，需要记忆的内容多，不能以死记原理、概念为学习方法，要善于寻找规律、巧妙记忆，使自己掌握和运用知识。

第二，注重对学习过程的体验和学习方法的掌握，要善于归纳、总结、反思，灵活运用知识，能举一反三。不能单纯地以练为主，要让学生掌握自主学习和合作学习的方法，培养严谨、科学的学习态度，否则易陷入题海，不能自拔。

第三，仔细审题，规范答题。在平时练考和历年中考中审题不仔细、答题不规范的情况比比皆是，如要求写元素名称而写成了元素符号等，造成许多无谓的失分。

3．建立学科基本观念，注重新教材下的新理念，从而提高化学学习能力，随着课程改革的不断深入，中考试题将会越来越多地关注那些在未来生活中最有用的学科思想和化学学习方法的渗透。在复习中，熟悉如文字、图形、图象、**等常见信息的表达方法，学会从不同背景材料中提取有效的信息，培养严密的审题能力，独立采集信息、处理信息、规范语言表达信息的能力，学会科学地认识、观察事物，多分析、思考和**，综合性、开放性问题，从不同角度创造性地解决问题，感悟解决问题的化学方法。

4．掌握科学的实验方法，提高实验能力。

在2023年化学中考是在新课标新教材的前提下进行的，新教材增加了8个基础实验，这在今年中考中一定会有所体现的，在实验复习时重视教材中的演示和学生实验，渗透基本操作以及几个实验的组合考查。

第一，要切实做好化学实验，注意对比、归纳、总结常见仪器装置的使用原理，了解常见仪器装置的用途、特点和规律，通过仪器装置功能的开发和拓展，掌握实验操作要领，培养实验技能。

第二，通过实验、观察、调查、资料收集、阅读、讨论、辩论等方式，在提出问题、猜想与假设、制订计划、进行实验、搜集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等活动中，体验科学**的过程。

第三，重在实验思维的分析和培养，从原理、步骤、条件、现象、结论、可改进的方法以及实验注意的事项等方面有意思的加强。要善于发现学习和生产、生活中有意义的化学问题，并进行实验**，理解实验的化学原理和设计原理，多问“怎样做”“为什么这样做”“还可以怎样做”；同时培养六种意识：动手操作意识，规范化意识，实验安全（环保）意识，质量意识，定量意识和质疑、创新意识。

第四，挖掘课本实验的内涵，提高实验**能力。用新视角重新观察、审视已做过的实验，做到了解实验目的、步骤和原理；学会控制条件，学会使用仪器，学会观察分析，学会根据具体情况设计解决化学问题的实验方案，学会解释结果、得出相应结论。

最后，适当精选能体现科学**思维的初中**性实验试题，进行相关练习，了解并实践化学实验研究的一般过程，能根据实验试题的要求，设计、评价或改进实验方案。注意把握先易后难、先常规后创新的渐进过程，着重突出实验**的思路，大胆假设，对提出的方案分析、评价，多角度思考问题，寻求多种可行的方案，训练思维的深刻性、开放性和创造性。

5、科学的练习，认真的复习，合理的练考。

在复习的过程有一定的练习，我认为依照上一年度的中考真题为指导来练习和练考，这样练了学生答题的时间和方法，更重要的是学生对中考题有了认识，从而提高了复习的实效性。

最后，这是本人一些想法希望大家提出宝贵的意见和建议。

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