终考核为不合格等次。
四、实施步骤(一)动员学习阶段(9月——10月上旬)1、成立领导组，制定师德师风建设实施方案，9月日召开教职工大会，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。2、强化学习，采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识。①组织教职工学习《中长期教育改革和发展规划纲要》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德实施纲要》、《阳城县××局关于开展师德师风建设活动的实施意见》以及阳城县××局《关于认真学习贯彻县××局长范学斌同志在“全面推进素质教育深化课程改革”会议上讲话精神的通知》等文件精神；进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。
等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论。
开展拒绝有偿家教、拒绝滥定教辅资料、拒绝违规收费的倡议活动。
学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。
开展“说我身边的师德风范”征文和演讲活动，大力宣传身。
边的优秀教师事迹。
每个年级组至少两篇)活动要求各小组至少安排4次以上集中学习，每次有记录，有体会。
每个教职工读书笔记不少于4篇，学习心得不少于2篇(此项工作10月10日前完成)。
通过开展各种活动，使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系，营造和谐的校园环境。
2、结合实际，通过橱窗、宣传栏、广播等载体进行广泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会**的作用，积极营造良好的活动氛围。
3、结合实际，拟定和签定师德师风建设目标责任书。4、党员教师亮牌上岗。
二)自查自纠、民主评议阶段(10月中下旬)1、活动内容组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。
不少于级组、后勤组为单位，开展小组活动和集中活动相结合的办法。
学校领导实行包组负责，深入下去和教职工一起开展批评和自我批评。
在个人剖析的基础上，召开民主评议会，邀请镇分管领导。
和学生家长代表参加；③向学生家长和社会发放征求意见书，征询学生家长和社会对学校办学及教职工工作状况的意见和建议，接受他们对学校和教职工工作的评议及批评。
评议结束后，各小组将民主评议过程中教职工存在的各种个性、共性问题及学校存在的问题进行分析梳理，形成自查报告。(10月底前上交办公室)(三)建章立制落实整改阶段(11月)1、制定整改方案。
学校针对各小组的自查报告，综合梳理出存在的突出问题和共性问题，制定切实可行的整改方案，采取有效措施进行整改，逐步逐项予以落实解决，直到社会和群众满意为止。2、建立健全制定。
在整改的基础上，建立健全学校师德师风考核制定，改革和创新师德师风评价办法；建立健全师德师风学习教育制度经常性的开展师德师风教育活动；建立健全师德师风奖惩制度，褒奖先进典型，惩处失德行为；建立健全师德师风民主监督制度，及时发现、解决师德师风问题；建立健全师德师风档案制度，把思想政治素质、思想道德品质作为必备条件和重要考察内容，并实行一票否决。
要把师德表现作为教职工绩效考核和评优奖励、职务评聘绩效工资分配等的重要依据，对严重失德行为者，五年内不得晋升高一级专业技术职务，不评先进；影响恶劣者，调离教师岗位，直至解聘，并依法撤销教师资格。
3、建立长效机制。
教职工师德师风建设是一项长期的工作，我校要以此次师德师风建设活动为契机，不断改进实施办法，建立师德师风建设长效机制，将教职工职业道德教育与教育改革、教育科研相结合，从内容、形式、方法上不断创新，努力提高师德师风建设的针对性和实效性，提高教育效果。
四)、总结剖析，综合评价阶段(12月20日前)活动内容学校积极组织开展“三评”活动。
学生评教师、教师评校长、家长评学校。
让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，评议结果公开，切实改变学校和教师的工作作风。
各小组及时开展自评总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其先锋模范作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，使师德水平有大幅提升。
阶段要求学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。
对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理。(五)保障措施为保证师德师风建设活动的顺利开展，芹池中小学成立教育活动领导小组。第10页。
小学师德师风建设实施方案
一 指导思想。师德师风建设活动以 理论和 重要思想及科学发展观为指导，以 培育敬业精神 提高育人水平 塑造师德风范 为宗旨，以提高学校教师职业道德修养为目标，以规范教师教育行为 解决家长关心的热点问题为内容，全面落实 中小学教师职业道德规范 推动全校教师整体素质的全面提高。二 目标任务。1.学校每一...
师德师风建设实施方案
城关中学师德师风建设实施方案。为全面贯彻落实 关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见 精神，践行道外区教育局 学习实践师德规范，做德能双馨教师 的主题教育活动，结合教体局工作要点的内容精神，结合我校实际，制定2011至2012学年度师德师风建设实施本方案 一 指导思想。以 教师法 为依据，以 让学...
师德师风建设实施方案
镇巴县三溪乡中心小学。关于开展师德建设的。实施方案。根据 教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见 和 陕西省教育厅关于印发 陕西省中小学教师职业道德建设评估办法 试行 的通知 精神，为了全面提纲教师队伍的职业道德素质，贯彻落实镇文教体发 2007 58号文件精神，特制定本方案。一 指导思想 坚持党...