探课改之路，圆质量之梦。
社会的进步需要社会的变革，教育的进步同样需要课堂的改革，课堂教学改革是当代教育的唯一出路。课堂教学改革要改是毋容置疑的，罗局长在2023年春季教育行政会上讲到：“未来五年，我们将以建设多元高效课堂为突破口，以实施‘三名工程’为助推器，深入促进教育内涵发展，实现教育事业全面跨越。
”教育局在今年又把课堂改革作为工作的重点之一，足以说明对课堂改革的决心。这一学期，我们根据学校的实际情况，从以下几个方面进行了课改的探索。
一、强化学习。
1、加强理论学习，开学初，学校给各科学科教师印制了新课标，采用平常自学，每月定人汇报的形式进行。
2、教务处在期初和期中组织了两次“四段式目标导学操作流程学习”。
3、组织课改班部分教师外出学习，观摩市县级竞教课、全国名师课堂（语数皆有）以及到课改已经走在前沿的蓬安河舒初中、王云小学现场考察课改工作，也利用学校大联盟的优势，参加了滨江小学的课改展示活动。
二、全盘实施。
1、根据教办要求，课改实验班由原来的五个班扩展到三四五年级共九个班。
2、为了更好的落实教师的课改工作，学校提出了三点要求：一是备课必须按照四段式目标导学模式进行备课；二是上课必须要用小黑板展示目标和检测题；三是备课必须要与上课相统一。
3、加强小组建设。
小组的设立早就开始，但是大多流于形式，从蓬安学习回来，我们立即召开了两个层面的会议：一是教师会，对小组的建设重要性，怎样进行小组建设等进行了交流和学习，并让大家马上行动起来，优化本班的小组建设；二是召开了课改实验班的小组长会，在会上鼓励小组长勇于担当，勇于管理，还对日常的小组工作的开展与他们作了交流。还对我校课改的实施情况进行了问卷调查。
4、开好两会，一是课改月会；二是课改总结会。
三、活动历练。
1、为了让集体备课不盲目，开学第一周就开始利用常规教研时间开展了两次集体备课展示活动。
2、学校行政以及备课组长对课改班教师进行大面积的巡课和“摸课”活动。
3、在开学初，开展了目标导学的展示课，共有六位教师参与展示，涉及语数外三个科目。
4、组织青年教师运用四段式目标导学模式进行了教学设计大赛。
5、开展课改班教师听评互研互学活动。
6、举行课改班教师课堂展评活动。
四、教研成绩。
1、王琴老师参加县级语文、市级书法竞教均获一等奖。
2、周萍、李丽、陈校长参加市小语高效课堂展评皆获一等奖。
3、小组建设进一步优化。
4、教师的课堂目标导学的影子更暗了。
五、主要问题。
1、教师的课改主动性有待加强；
2、小组评价和课堂的融合；
六、来期工作的构想。
1、探索课改的具体评价方案；
2、优化小组建设；
3、多用活动来提升课改水平；
4、成立课改督导组；
课改的话题很时尚，课改的路也很漫长，课改的问题也还多，但是课改的路我们必须走，哪怕是风雨兼程，哪怕是荆棘遍布。
仪陇铜鼓小学校。
二0一三年七月。
课改工作总结
关于备课和作业的检查学校还要思考怎样改变检查方式才能使之更加行之有效。比如轮换检查的方式，大家都来参与，这样不但能学到别人的优点也能看到自己的不足和差距，才能提高质量。三教科研工作。本学期开展了 校长进课堂月活动 和 班主任人人一节数学课 的教研活动，在这里就不在进行总结了。下学期将继续开展人人参与...
工作总结 课改工作总结
第三是巩固展示课。这种课型重点体现的是老师对习题的设计能力，我们这种课堂，一是孩子的活动多了，孩子在课堂上动口时候多了，动手时候少了，发现过了一段时间，一到考试的时候，孩子就错误百出，达不到学习的目的，学习成绩不但没提升，反而下降了。原因就是让孩子动手的时候少了，给孩子设计的练习题发散度不够。巩固展...
2023年课改工作总结长期
3 加大教师理论学习。为进一步使教师树立终身学习观念，学习先进经验，感受先进理念，开阔教师工作视野，提高教师队伍的工作水平和业务能力，提升教育教学水平，提高教育教学的实效性，从而指导教师下阶段的教学工作。特组织七八年级22名教师赴灵石二中学习外出考察学习。由校长亲自带队，2013年5月29日，我们到...