八年级班级量化管理细则

发布 2022-02-21 10:49:28 阅读 3724

** 班班级量化管理细则。

班训:扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩。

为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则八年级117班制定了一份班级量化管理细则,以保证班级工作顺利进行。具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:

教室纪律:1、课上(包括自习课)交头接耳,讲小话,乱插嘴,起哄,传纸条,无故走动,擅自换座位,吃零食,扰乱课堂的扣3分;被罚站或逐出教室的,扣5分;上课无故喝水的,扣1分。

2、自习课(早自习、晚自习)违反纪律,值日班干部提醒一次后不听者,扣3分,屡教不改者,扣5分。

3、课上无故打瞌睡,趴在桌子上,甲课做乙事,扣2分。

4、上课被老师点名批评的,扣3分。

5、上课迟到(包括晨读),每次扣1分;早退者,扣2分。

6、 每旷课一节扣5分,请假需经班主任同意,否则当旷课计算;外出学校不请假的,每次扣10分。

7、同学之间发生矛盾,参与打架的扣10分,与打架相关的人员扣6分,并交学校领导处理。

8.损坏班级、学校公物、每次扣1分,并照价赔偿;

9.在校吃方便面,每次扣5分;

10.班干部带头违反班级纪律,每次扣10分。

作业:1、不做、不交作业,扣3分,迟交作业扣1分。

2、因作业质量不好,被任课教师批评,扣1分。

3、未按照要求完成背书任务,扣2分。

卫生纪律:1、不听从劳动委员的分工,扣3分。

2、打扫卫生拖拉,散漫,不认真,扣2分。

3、打扫卫生时缺席,扣5分;偷懒者,扣2分并罚扫教室一周。

4、乱扔垃圾,破坏环境卫生,每次扣2分。

5、教室值日生一次不到位,扣2分,并罚扫楼梯一周;

6、打饭不排队,浪费粮食,扣2分。

7、教室,公共区打扫不干净,被值周老师批评者,责任到该小祖的全部人,相关责任人每人扣2分;

集体纪律:1.课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣2分。

2.寝室纪律卫生凡是受到值周老师批评的,口头警告,并立即改正(如果有责任人主动承担责任并接受处罚,找不到相关责任人,全部人接受处罚,扣2分)。

3.晚就寝时抓到讲话的,扣2分,并处以相应的处罚。

4、课间操、体育课穿拖鞋者,扣2分。

个人纪律:1、骂人、说脏话、粗话,或叫侮辱性绰号的,引起同学反感的,每次扣5分;。

2、不服从安排,无故不参加体育活动的,扣2分;

3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分。

4、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所每次扣5分。

5、考试作弊,扣5分。

6、寝室、教室物品损坏由个人承担,没有人承认由寝室全体成员承担,每人扣2分。

7、携带不该带的物品(手机、**等书籍)到校,未交老师保管的,扣3分。

8、上课铃响后还没有就座的,下课时,未主动让老师先走而自己先出教室者,扣1分。

奖励办法:1、 连续一周无迟到早退、缺勤积分加4分。

2 、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,加8分。

3、各科目听写全对的加4分;没有得满分,但是合格的加2分。

4、单科测验成绩满分加8分,第一名加8分,第。

二、三名加6分,第。

四、五名加4分。

5、受到老师在全班点名表扬者,每次加2分,受到学校通报表扬者,加5分。

6.协调班级同学间矛盾者,每次加2分。

7.拾金不昧者加2分,做好人好事者加2分(需经值日班干部确认)

8、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进5名以上的加5分。

9、文体比赛,个人代表班级参加,依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。

说明:扣分加分情况每周由班委会组织统计,并于每天晚自习班长公布并核对。对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。

惩罚一周内扣分最多的前三名;

1、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算)

2、罚抄班级管理制度10遍。(扣分最多的同学需在班上当众作检讨)

期末,根据各同学的累积总分,评定三好学生,优秀班干,操行文明学生,学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语的重要参考依据。此制度自颁布之日起生效。

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八年级班级量化管理细则

总则 为规范每一位同学的日常行为,形成良好的班风 学风,让八年级更强 更优 更好,特制定如下规定 品行起始分为100分,每周结分一次,至学期结束。连续三次量化测评成绩在班级倒数5名,且行为表现确实不佳者,予以班级通报批评 通知家长等处分。测评结果与学期奖励挂钩。评比时间 星期五 一 扣分项目。第一章...

八年级班级量化管理细则

班班级量化管理细则。班训 扬我班威壮我班魂齐心合力共创佳绩。为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则八年级117班制定了一份班级量化管理细则,以保证班级工作顺利进行。具体细则 以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分 如下 教室纪律 1 课上 包括自习课 交头接耳,讲小话,乱插嘴,起哄...

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