北兴中学德育工作计划。
2018-2019学年度第二学期）
一、指导思想。
以立德树人为宗旨，以《中小学德育工作指南》和学校工作计划为指导，以推进仁爱品牌建设实践活动为抓手，初步构建学校德育课程体系，增强德育工作的针对性和有效性，探索具有学校特色的德育工作模式和途径，为实现培养“传承中华美德做时代新人”的德育目标而努力。
二、工作内容及要求
一）围绕四个“突出”，持续优化思想品德教育。
1．突出立德树人根本任务的落实。一是将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，将核心价值观的内涵有机渗透到德育课程和德育活动中，将爱国主义教育、优秀传统文化教育、时代精神教育与学校德育活动有机结合。二是组织全体政教人员和全体班主任认真学习《中小学德育工作指南》，并依次指导和规划学校德育工作。
三是推进学校、家庭、社会三位一体的全员育人机制，建立新一届家长委员会并正常开展相关工作，抓好家长学校工作，整体规划家长学校课程内容，提升家长教育水平，为德育活动化注入新的活力。
2．突出主题班会德育功能。始终将班会课作为立德树人主阵地，一是顶层设计各年级德育内容。初一年级围绕“习惯养成教育”、初二年级以“立志成才”、初三年级围绕“学业规划”、初四年级以“天降大任必先苦其心志劳其体肤的竞争理念“开展系列德育活动；二是加强对班会课教学内容的考核。
德育课每周一节，要结合班级量化考核、安全、各种纪念日进行教育。同时加大对班会课巡查力度，杜绝形式主义，作为班级学期结束**优评先的重要依据，确保班会课上足上好。
3．突出德育管理队伍建设。一是加强德育管理学习培训，切实提高班主任的专业水平和解决实际问题的能力。本学期培训重点为学生心理咨询和学生发展指导；二是对班主任工作的考核，提高班主任队伍的整体素质；坚持每周一次的班主任例会制度；三是加强学生干部队伍建设。
加强学生干部队伍的培训与指导，以值周制度为抓手，进行学生自主管理，每月召开学生会干部例会，及时收集存在问题，提出解决方法措施，真正发挥学生会干部的桥梁作用。
4．突出学生常规管理工作。常规管理常抓不懈。一是落实精致化常规管理。
通过排查存在问题，开展整肃校风校纪活动，弘扬校园正能量；加强对手机进校、外带食品进校、教室布置和垃圾投放的督查力度；坚持常规管理每周一评制度，正常进行班级常规管理的示范班、红旗班的评定；二是强化学生学习常规管理力度，指导年级组抓好学生学习习惯养成，开展“端正班风学风”主题教育月活动，通过榜样激励、严厉查处等手段净化校园环境，提升学习品质；三是强化学生安全常规管理。
二）围绕四个“推进”，持续优化以德树人教育品牌。
1．推进宣传渠道，总结提炼德育成就。一是通过电视台和各个**进行大量投稿，对德育教育进行宣传，力求活动宣传效益最大化；二是做好教育活动资料收集整理工作，精心策划，深度挖掘，做好教育专题推广，报导力求**并茂，宣传力求富有成效。
2．构建德育课程体系。努力构建理论与实践、有德与育心、课内与课外相结合并富有特色的学校德育体系，积极开发德育课程，努力构建以以德树人教育为核心的课程体系，第一是开发以以德树人教育为核心的课程体系，使之成为具有学校文化特色德育品牌课程；第二是优化以社会主义核心价值观为核心的主题班会课序列化课程，突出立德树人的根本任务和教育功能；第三是构建以家庭教育为核心的课程体系，帮助家长改进家教观念，提升育人水平；第四是完善以社会教育为核心的课程体系，以我校校外社会实践基地建设为依托，助力学生在实践基地提升自身品格。每学期两次主题班会交流。
3．推进德育教育特色活动，培养仁爱精神情怀。一是继续关心照顾帮扶留守儿童、贫困学生；二是继续开展校园之星事迹评选活动，特别关注具有代表性和典型性的学生事迹，同时规范示范班、红旗班评选制度，使两者有机整合；三是指导志愿服务队，积极开展对外实践活动，关爱孤残、空巢送暖等活动，提升志愿服务的质量，真正将志愿服务落到实处。
4．推进”青春之歌”校园广播，提升学生能力发展：一是确保学生参与度，精心安排，周密策划，让更多的学生都有机会在校园广播中发声，传播思想正能量，锻炼学生表达能力；二是确保精彩的播音效果，围绕立德励志故事、祖国骄傲等内容进行播音。
三）围绕四个“加强”，持续优化学生品格素养。
1．加强学生会建设。一是要大力推进学生会管理制度化，整体规划学生会活动，加强对学生会的指导监管，保证学生会健康、持续、稳定发展；二是大力创新学生会管理模式，采用学分制管理，加强过程性管理，推行星级评估，激励优秀部门发展；三是开展活动形式多样、内容丰富多彩的学生会成果展示活动，让歌声洋溢校园，用画笔描绘梦想，鼓励学生会跨出校园走入社会，向高端发展迈进，真正实现育人目的。
2．加强特色活动引领。一是认真开展传统特色活动，组织好校园艺术节学生节目表演；组建新的国旗班方队，提高国旗下讲话质量；二是积极开展学生远足社会实践活动，培养学生吃苦耐劳的意志品质，增强班级凝聚力，同时邀请**做好宣传报道，展现学生良好的精神风貌，扩大学校的影响力；三是开展校园之星评选活动，进一步优化评选办法，推选表现突出的优秀学生，让学生学有楷模，赶有目标，在全校形成“鼓励个性发展，不断追求卓越”的良好氛围。
3．加强主题活动教育。一是加大学生素养建设的力度，走向发展核心素养，通过社会实践、班团活动、学生干部培训等多样化学生活动，促进学生学习力、领导力、沟通力提升，培养品行好、特质明、素养高的优秀学生；二是加强学生发展指导，通过讲座、主题班会等活动，拓展学生的视野，为学生自我提升创造条件；三是加强榜样励志宣传，常态化开展好示范班、校园之星等评选，定期召开班委干部会议，发挥榜样学生的辐射作用，调动学习热情，激发学生创先争优思想。
4．加强班级文化建设。一是通过量化考核，评选班级之星。以新高考模式为指引，全面实施综合素质评价，业已制定完成《综合素质评价量化考核表》共有5个方面73项“关键指标”，本学期，将在高一年级推广综合素质评价电子化工作，在探索中逐步完善，有机融入智慧校园系统。
二是通过每日常规检查，评比优秀班级。三是通过重大节日，提升德育课和黑板报的质量。四是完善班级目标、班级标语、班主任寄语等内容，构建富有特色的班级文化。
德育工作计划 第二学期小学德育工作计划
工作报告范本。编辑。时间。一 指导思想 以 理论和 xx 重要思想为指导，正确树立社会主义荣辱观，进一步学习贯彻落实 文件精神，根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路，本学期我校将继续狠抓德育队伍建设，努力将学校德育工作推向新的高度。二 工作重点 1 狠抓德育工作队伍建设，努力建设一支高...
第二学期德育工作计划
沟西小学2010 2011年第二学期德育工作计划。一 抓好队伍建设，强化德育意识，完善小学德育工作机制。1 强化班主任管理，促进德育队伍建设。2 狠抓师德师风建设，重视为人师表。3 评价机制建设。二 加强基础教育，培养文明学生。1 深化爱国主义教育。2 以学生为主，突出养成教育。3 以少先队为主渠道...
第二学期德育工作计划
2009 2010学年度第二学期。优才国际 泰然小学德育工作计划。一 指导思想。我校德育工作坚持 开心学习，健康成长 的办学理念，体现 以基础教育为目标，以英语教育为龙头，以艺术培养为特色 的办学思路，以文明礼仪 安全教育为主线，以感恩教育 养成教育为主题，实行 心灵式教育 的关爱模式，以 一切为了...