教学进程。
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第五章单位工程施工组织设计。
教学思路：本章课程与施工组织总设计相关性高，但内容较为分散和独立，不像网络计划那样内容集中，由于组织设计中各方面都是整个设计中不可或缺的一个有机组成部分，也正是由他们共同构成了施工组织设计，所以其又具有一定的综合性，故本教案以及教学组织按照一体化教学安排进行。
本章内容前面部分适合分项讲解，最后用一个大的工程实例进行总结和归纳。教材5.8的实例较为简单，包含内容较少，故补充实际案例，也是我之前参与的一个项目（淄博鲁诚纺织投资****生产办公楼工程）进行补充讲解。
为将教学与工程实践相结合，教学组织结合了建造师考试的部分内容，特别是案例以及部分理论，也按照建造师考试要求进行。
在教学过程中，注意与施工组织总设计的内容适当结合，为下面教学做好铺垫。
5.1概述。
本节内容主要是概述性的，分别简单介绍一下任务、依据、内容、分类和程序。此部分内容较散较杂，应理解基础上配合实际案例进行学习。
5.1.1编制任务与依据。
5.1.2编制内容与分类。
5.1.3编制程序。
5.2工程概况与施工特点分析。
本节内容主要是对拟建工程的特点、现场情况、施工条件的简要介绍，可以是文字形式，也可以是**形式，也可附以图纸及主要分部工程一览表。
5.2.1工程建设概况。
5.2.2工程施工概况。
5.2.3施工特点分析。
5.3施工方案选择。
本部分为施工组织设计的核心内容，包括内容较多，且较重要。
5.3.1确定施工流向和划分施工段。
应了解涉及因素、注意情况等具体内容。
5.3.2施工展开程序。
此知识点主要是施工顺序，涉及到施工工艺部分是之前学过的，应适当回忆原来的知识点。
5.3.3选择施工方法和施工机械。
分土石方工程、基础工程、砌筑工程、混凝土及钢筋工程、结构吊装工程、装饰工程、现场运输等方面确定施工方法。
选择施工机械时应注意的事项涉及到管理与成本，这一点应举例子教学，方便学生理解。
5.3.4拟定技术组织措施。
总体目标为质量、进度、成本等目标的达成。
分为质量措施、安全施工措施、降低成本措施、季节性施工措施、防止环境污染措施等内容。适当举例，并配以课件进行教学，更形象直观的让学生进行学习。
5.3.5评价施工方案的技术经济指标。
主要分为定性和定量分析评价指标。通过举例教学，特别是计算，进行分析。
教材例题5-1.讲解与练习。
5.4施工进度计划。
5.4.1单位工程施工进度计划的编制依据。
主要是各种资料：开工竣工日期、标准图纸，技术资料，有关规定，施工方案，施工单位情况，施工水平等。
5.4.2单位工程施工季度计划的编制程序。
教材图5-4重要标记。
5.4.3单位工程施工季度计划的编制步骤。
划分施工过程：主要是几个注意事项。
计算工程量。
确定劳动量和机械台班数量：设计公式较多，注意理解。
确定各施工过程的持续时间。
确定施工顺序。
编制施工进度计划的初始方案。
施工进度计划的检查和调整。
5.5资源需要量计划。
5.5.1劳动力需要量计划。
简单介绍，详见补充案例。
5.5.2主要材料需要量计划。
简单介绍，详见补充案例。
5.5.3构件配件和半成品需要量计划。
简单介绍，详见补充案例。
5.5.4施工机械需要量计划。
简单介绍，详见补充案例。
5.5.5施工进度计划分析。
提前时间。节约时间。
劳动力不均衡系数。
单位工程单方用工数。
总工日节约率。
大型机械单方台班用量。
建安工人日产值。
此部分主要是分析各数据，各个参数，计算不难，但须理解。
5.6单位工程施工平面图。
5.6.1单位工程施工平面图设计的内容。
主要介绍施工平面图的内容，由于内容较多，不易记忆，直接对照案例图纸进行讲解，加强记忆。
5.6.2单位工程施工平面图的设计原则。
主要是成本、安全、质量等方面的控制。
5.6.3单位工程施工平面图的设计步骤。
垂直运输机械的布置。
搅拌站、加工厂、仓库、材料和构件堆场的布置。
运输道路的修筑。
行政管理、文化、生活、福利用临设的布置。
水电管网的布置。
此部分结合建造师考试内容学习。
5.6.4单位工程施工平面图的评价指标。
施工占地系数。
施工场地利用率。
临时设施投资率。
主要是技术经济指标的计算。
5.7单位工程投标阶段的施工组织设计。
5.7.1单位工程投标阶段的施工组织设计的作用。
重要组成部分。
招投标阶段的重要性。
纲领性文件。
签订合同的依据。
5.7.2单位工程投标阶段的施工组织设计编制注意事项。
内容简洁，重点突出。
尽量采用先进技术和设备。
避免三化。认真进行答辩。
5.7.3单位工程投标阶段的施工组织设计的评价。
综合评定法。
计分法。例题5-2
5.8单位工程施工组织设计实例。
主要从工程概况、施工方案、施工进度计划、资源需要量计划、施工平面布置等五个大方面进行设计。每一方面再进行下一步细化。
补充案例。1 工程概况。
1.1 工程性质和作用。
1.2 建筑和结构特征。
1.3 施工条件。
2 施工项目管理组织机构建制。
2.1 项目部管理组织机构。
2.2 项目部班子主要成员及技术力量的配备。
2.3 项目部的组成和要求。
2.4 项目经理常驻现场的保证措施。
3 施工部署。
3.1 施工顺序。
3.2 总进度安排。
4 施工准备。
4.1 技术准备。
4.2 资源准备。
4.3 人员准备。
4.4 现场准备。
4.5 施工用电准备。
4.6 施工用水准备。
4.7 做好季节性施工准备。
4.8 施工平面图说明。
5 主要施工方法和主要技术措施。
5.1 测量工程。
5.2 基础工程。
5.3 主体工程。
5.4 砌体工程。
5.5 脚手架工程。
5.6 装饰装修工程。
5.7 防水工程。
5.8 水电暖安装工程施工方案。
5.9 建筑电气工程。
6 质量保证措施。
6.1 质量目标。
6.2 质量保证体系。
6.3 质量保证措施。
6.4 保证质量的奖罚制度。
6.5 材料检、试验措施。
7 安全保证体系及措施。
7.1 安全目标。
7.2 安全保证体系。
7.3 安全保证措施。
7.4 施工期间防电避雷措施。
8 文明施工措施。
8.1 文明工地措施。
8.2 环保措施。
9 进度保证措施。
9.1 进度保证体系。
9.2 进度控制的主要方法。
9.3 组织措施。
9.4 保证工期的奖罚制度。
9.5 农忙季节及节假日保勤措施。
10 施工投资控制措施。
11 原材料及成品半成品防护措施。
12 搞好友邻及相关管理单位关系措施。
13 合理可行的优惠条件。
14 编制依据。
《建筑施工组织与管理》教案
任课教师 余杰。一 学情分析。建筑施工组织与管理对于普通民众来说，是一个既熟悉又陌生的概念。在讲授时，通过对建筑行业的介绍，引入准确概念后，配合丰富的 结合文字说明，让同学们对建筑施工组织设计有基本了解，这样就比较容易实现预期的教学目标。二 教学目标。我将课程的教学目标确定为以下两点 认知目标 使学...
建筑施工组织与管理教案
教案。系别 基础部 教研室 英语教研室 教师 冯春菊 云锡职业技术学院。目的要求 1 对该门课程有一个总体的认识 2 对该门课程产生浓厚的学习兴趣。重点难点 建设项目的组成 施工项目管理程序。教学过程 第一章 绪论。1.1建筑施工组织的研究对象与时代要求。对象 建设项目。任务 研究如何根据具体的条件...
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