一、课程名称：
二、课程性质、学分、课时
本课程是工程造价专业方向限选课程；是学生进行施工与管理的课程。本课程着重提高学生利用流水技术和网络技术进行施工组织的能力，以及学习一些企业和现场管理知识，是一门综合性、实践性较强的应用性课程。
本课程标准适应于工程造价专业高技层次，占4个学分与72个课时。
三、课程设计思路。
本课程以就业为导向，在行业专家的指导下，对建筑工程管理方向所涵盖的岗位进行工作任务与职业能力分析，以职业岗位为引领，以实际工作任务作为主线，以专职岗位职业能力为依据，根据学生的认识特点，采用理论与实操相结合的教学方式，通过案例教学方法逐步展现教学内容，倡导学生边学边做，练学结合，在进行具体的项目活动时不断的深入学习，提倡自我学习和独立解决问题。
整个课程教学设计由3个项目与11个任务组成，项目之间的设计采用由浅入深、循序渐进的教学模式，任务的布置先易后难、难易结合，让学生在完成任务的同时学会相关的知识点，充分体现了在做中学的职业教学理念。
本课程注重技能考核，采用项目考核与综合考核相结合，项目考核在每个项目完成后进行，综合考核是整个课程结束后进行，主要让学生运用在各个项目中学会的技能进行综合项目的制作。
四、课程教学目标。
1、学会流水施工组织程序；
2、学会网络计划技术；
3、能绘制施工进度图；
4、能运用施工管理技术做好各项施工管理工作；
5、会做简单施工组织设计。
五、课程内容与项目学习目标：
六、课程考核办法。
本课程为学期考试课，采用百分制形式计分。本课程考核内容与所占比重如下表：
七、课程建议。
1）教学建议：
在教学过程中运用行动导向教学方法，通过大量的实例训练，使学生掌握流水施工的步骤和网络进度计划技术的方法与技巧；多进行施工组织设计实例的观摩，提高学生的实际操作能力：引导学生上独立完成作业和任务，培养独立学习的能力。
2）教材建议：
建筑施工组织与管理》/周国恩编，高等教育出版社，20.60元，isbn：978-7-04-009383-4。
八、实训教学资源要求。
实训所需的主要设备： 无。
九、其它说明：
建议运用实例资料进行教学，在教学中展示学生个人设计的作品，如：横道图、网络图等。
建筑施工组织与管理
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龙里中等职业学校期末考试试卷。2012 2013学年第一学期。班级姓名学号得分 开 闭卷打印试卷份数 课程名称学分 出卷人改卷人 签字年月日。一 单项选择题 每小题2分，共20分 1 单位工程施工组织设计编制的对象是 a 建设项目 b 单位工程 c 分部工程 d 分项工程。2 下列哪项是属于工程技术...
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