一、指导思想。
为了贯彻落实科学发展观，切实加强我校教学质量管理，深化基础教育课程改革，充分发挥教导处教学业务管理职能，广泛开展教学研究与教学常规指导工作，在全校营造抓管理、重质量的教育氛围，坚持“以督查促发展，在发展中提升”的原则，实现我校教育教学质量的整体提升，特制定本方案。
二、目的意义。
教育质量督查是加强教学管理、全面提高教学质量的重要手段，通过教育质量督查能对实现教学目标的程度做出鉴定、对存在的问题做出诊断，具有导向、调控、鉴定和激励等多种功能。以常规教学、教育质量督查为契机，建立符合我校教育要求的教育教学工作长效督查体系，有利于促进我校逐步走上自我发展和自我完善的教学管理运行机制，从而实现我校教育教学质量跨越式发展。
三、督查组织机构。
组长：王爱琪
副组长：董跃峰曹俊义董卫红。
成员：陈娟康海明 。
四、督查内容。
督查内容涉及：学校常规教学，教学过程的各个环节。即备课、课堂教学、教学辅导、作业批改、教研活动、测试与评卷分析等各个教学环节全过程教学质量的测评。其中课堂教学为主要测评环节。
五、督查方式。
采用听、看、查、访的办法。即：听评课，看作业，查资料，师生访谈。
1、听评课。
听课范围为所有学科，同时按评估标准给予所听课教师以等级的分值评价，最后提出建议。
2、备课。查阅教师个人教案；了解备课活动开展情况；依据评估准则给予等级评价，最后提出建议。
3、作业。作业的批改检查不限学科，针对作业布置和批改情况，依据评估准则给予等级评价，记载作业批改中的亮点及存在的问题。
4、辅导。1）采取调查学生的方法，了解教师是否经常面向全体集中辅导；教师是否主动下班进行个别辅导，重视个体差异；了解教师对学困生是否予以关心与帮助。
2）采取调查学生或审阅资料的方法，了解学科竞赛是否有计划、安排、辅导。
以上（1）（2）督查组将依据评估标准给予分值评价。
高村乡中小学教学常规督查实施方案
中小学教学常规检查。实施方案。为落实县教育局关于狠抓教学常规管理加大督查力度的实施意见，坚持坚持向过程要质量，中心校依据教研室督查评估细则，结合本乡实际，并在认真研究充分讨论酝酿的基础上，制定本方案。一。查教案。教师要按照 宜阳县义务教育阶段教学管理常规 的要求备课，教案要体现以下八个方面 教育目标...
教学常规检查实施方案
检查情况反馈材料，问题陈述具体，经验典型有案例。检查记录表。记分统计表。小学教学常规检查实施细则。一 各种工作计划的制定。一 要求及扣分因素。1 教师应于开学前一周内制定出相应的教学 教研 活动课 班主任工作计划，各教研组制定出本组的教学 教研工作计划，逾期者扣0.1分，不按时补写者或不写的扣0.5...
教学常规检查实施方案
c 教学反思 一课一得，认真书写。d 作业布置以及批改语文每学月至少批改一个大作文，每周至少两个日记或周记 英语 数学每周至少批改三次 其他科目每周至少批改一次。e 单元测试及试卷分析按照进度及时进行单元测试，有成绩记录，对试卷认真分析并有记录。测试次数一学期一个单元一次。f 优差生辅导 家访 作业...